365文库
登录
注册
2

班主任心得做一个成功幸福的班主任.docx

226阅读 | 9收藏 | 10页 | 打印 | 举报 | 认领 | 下载提示 | 分享:
2
班主任心得做一个成功幸福的班主任.docx第1页
班主任心得做一个成功幸福的班主任.docx第2页
班主任心得做一个成功幸福的班主任.docx第3页
班主任心得做一个成功幸福的班主任.docx第4页
班主任心得做一个成功幸福的班主任.docx第5页
班主任心得做一个成功幸福的班主任.docx第6页
班主任心得做一个成功幸福的班主任.docx第7页
班主任心得做一个成功幸福的班主任.docx第8页
班主任心得做一个成功幸福的班主任.docx第9页
班主任心得做一个成功幸福的班主任.docx第10页
福利来袭,限时免费在线编辑
转Pdf
right
1/10
right
下载我编辑的
下载原始文档
收藏 收藏
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
云开见云明 上传于:2024-06-23
班主任心得:做一个成功幸福的班主任 班主任心得:做一个成功幸福的班主任 为什么有的班团结如一,有的班一盘散沙。为什么有的班主任不在如在一样,有的班主任不在班就乱了。为什么有的班能考三四十人,有的班只是其他班的一半。为什么有的班主任使学生终生爱戴,有的班主任被学生视为仇人。为什么有的班主任工作着快乐着,有的班主任却疲于应付苦不堪言。 一、让每一个班都成为和谐奋进的大家庭 1、建设良好的班风 (1)奋发向上的进取精神,班级文化励志教育、励志文章。 (2)愈挫愈奋的战斗精神。高中三年经过很多次考试,每次都会引起学生的情绪波动,每次考试都要进行心理调整。 (3)团结互助的友爱精神,避免欺人现象。 (4)简洁透明的人际关系,师生、生生,评优树先有依据。 2、建立良好的管理机制 (1)事事有人管,把管理落到实处。 (2)人人有事管,让每个人成为班级的主人翁,每个人都有表现欲,全班同学的参与。 (3)班干部的培养使用。 (4)建立畅通的信息反馈机制。防患于未然,把问题解决在萌芽之
tj