18童年的水墨画 课后拔高练 同步练习试卷.doc

试卷第页共页部编版语文三年级下册童年的水墨画课后拔高练一选择题下列量词使用有误的一项是一支蜻蜓一双小手一排银牙一阵水花一串雨珠一顶斗笠一声欢叫一朵山花一条小溪一条玉带一棵垂柳一面镜子是哪个水葫芦一下钻入水中出水时只见一阵水花两排银牙这句话中的双引号的作用是表示讽刺和否定表示引用别人说的话表示特殊含义五谷中的菽是指谷子大豆玉米高粱只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样这句话把孩子们头上的斗笠比作蘑菇把地上的蘑菇比作斗笠关于本课说法正确的是这篇文章写了画水墨画的快乐情景这篇文章让我们感受作者丰富的想象力体会到童年生活的快乐幸福二填空题品读佳句像刚下水的鸭群扇动翅膀拍水戏耍这是一个句把比作小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样这两句话中的斗笠的意思填一样或不一样三语言表达品析句子完成练习人影给溪水染绿了改为把字句垂柳把溪水当作梳妆的镜子改为被字句垂柳把溪水当作梳妆的镜子仿写拟人句试卷第页共页孩子们像刚下水的鸭群扇动翅膀拍水戏耍仿写比喻句四现代文阅读课内阅读垂柳把溪水当做梳妆的镜子山溪像绿玉带一样平静人影给溪水染绿了钓竿上立着一只红蜻蜓忽然扑腾一声人影碎了草地上蹦跳着鱼儿和笑声选文选自选文把溪水比喻成写出了它的特点通过联系上下文我们知道人影是被染绿的最后一句话表现了孩子怎样的心情课外阅读回答问题我三岁时父亲去世我便踏着母亲的泪水走进了幼儿园在这期间母亲对我无微不至的关怀让我终生难忘小时候我是一个体弱多病的孩子记不清多少个风雨如晦的夜晚我高烧不退是亲爱的母亲让我穿的暖暖的然后背上我走出家门一步一步向医院走去在幽幽的月光下望着她那慈祥的面孔我能不心潮起伏吗渐渐地我长大了终于迈进了小学的大门上一二年级时母亲天天接送我上学满眼热泪看着我欢快地跑进教室后她才满意地离去岁月悠悠她走过的路已无法计算其中的艰辛不难想象在漫天的雪花下望着她那远去的背影我能不思绪万千吗在我步履蹒跚走过的十个春夏秋冬中母亲倾注了多少爱心无法计算根据意思在文中找词语形容待人非常细心周到形容想法很多根据意思选填正确的序号文中表示母亲对女儿的关系十分周到的词语是试卷第页共页无微不至体弱多病思绪万千心潮起伏根据意思选填正确的序号与我能不思绪万千吗的意思不同的句子是我思绪万千我不能不思绪万千我怎么能思绪万千根据意思选填正确的序号我步履蹒跚的走过十个春夏秋冬中为什么自己步履蹒跚走路缓慢暗示体弱多病腿脚不灵便腿摔伤了在文中找出下列词语的近义词并填空关心愉快灌注给短文加个合适的题目写在文前的横线上