小学低年级作文起步指导.docx

小学低年级作文起步指导摘要作文的分值在试卷中占据的比例较大特别是随着年级的提升作文在试卷中的分值越来越大值得我们重视作文的教学对于小学低年级的学生来说写作文对他们来说是一个难点和痛点那么我们应该如何来指导低年级学生写好作文呢下面是笔者在教学实践中总结的一些经验和建议仅供参考对于小学低年级来说作文确实是一个难点由于小学低年级刚刚接触教学刚刚学习语文的相关词汇句子阅读语文课程教材等学生积累的知识程度不够写作文这件事对他们而言简直是难于上青天在笔者看来作文不仅与学生的语文知识积累的程度有关还与学生对生活的观察对社会热点的关注对身边事物的看法等都有着密切的联系本文主要探讨的是对小学低年级作文指导方法的训练希望能对小学低年级作文有所帮助培养学生的口头表达能力在笔者看来写作文这件事与学生的口头表达能力有一定的联系写作文可以简单的把它看作是把自己想说的话写出来所以在平时的作文训练中教师可以针对性的培养低年级的口头表达能力比如在平时的教学中教师鼓励学生积极回答问题敢于表达鼓励学生积极发言就算是学生回答错误了也要善于鼓励学生平时的课堂上也可以多邀请学生来对所学的课文进行阅读对课文相关段落进行分享教师要善