第13课 剪剪贴贴做贺卡（教案）- 三年级上册信息技术 人教版.doc

课题：第13课 剪剪贴贴做贺卡（第1课时） 教材分析 本节课是人民教育出版社三年级信息技术上册活动2 第13课 剪剪贴贴做贺卡的教学内容。本节课主要是学习选定、移动、复制图形的方法。 学情分析 通过前面的学习，学生已经掌握了工具箱中常用工具的使用方法；学会了画图软件中画图的基本方法；能画出一些简单的图画。为本节课学习剪剪贴贴做贺卡做了充分的准备。所以本节课学习难度不大。 设计思路 1.导入：创设问题情境，激发学生学习新课的兴趣。 2.展开：首先引导学生选定图形；接着引导学生学习复制图形；然后引导学生学习移动图形；最后引导学生进行实践操作，练习选定、移动、复制图形的方法。 3.结束：引导学生进行归纳、小结；布置作业结束。 教学准备 教师准备：多媒体网络教室软件等。 学生准备：课堂笔记本；初步预习第13课 剪剪贴贴做贺卡第74——76页的课 文内容。 课时安排 第一课时 课时目标 知识与技能：掌握选定、移动、复制图形的方法；学习制作简单贺卡。 过程与方法：通过教师演示、讲解、启发、引导学生学习选定、移动、复制图形的方法；再通过学生的实践操作，学会选定、移动、