第13课 剪剪贴贴做贺卡
教学目标
一、认知与技能目标
1.认识选定工具,掌握选定对象的方法。
2.能熟练地对选定目标进行复制、粘贴及背景的修改。
二、过程与方法目标
1.通过复制与粘贴图像,掌握复制与粘贴图像的一般方法。
2.在任务驱动的过程中,培养学生的自主探究能力和发现问题、解决问题的能力。
三、情感态度价值观目标
1.在限时挑战的游戏中,激发学生学习“画图”的兴趣;
2.在快速克隆图像的过程中,体验计算机画图的优越性;
3.在合作学习中,体验帮助他人的乐趣和成功的喜悦。
2学情分析
本课的学习对象是三年级的学生,他们对用计算机画图产生了浓厚的兴趣,“画图”程序是学生学习的第一种工具软件,在此之前,学生已经清楚地认识了画图程序的窗口界面,掌握了打开文件的方法,并能够正确或比较熟练地使用铅笔、矩形、曲线、填充等绘图工具。学生已经清楚地认识了对于用该软件创作出的图画作品也有了一定的评价标准和审美能力,更对自己的画图作品充满着成功的期待。通过情境的创设,营造和谐愉悦的氛围, 激发学生求知的欲望,感知复制粘贴图像能够使画面更加丰富,方法更加便捷。
3重点难点