英语学案1.docx

青州市马兰初中设计人王立超郭秀珍审核人领导签字日期预习学案使用说明自己根据音标学习单词仔细阅读课本页预习目标自己会读单词找到的重点短语和句子预习设计写出至少个表示职业的名词写出至少个表示工作场所的名词中英文互译工人老师医生经理职业演员翻译下列句子你是做什么工作的这位是的父亲我来自美国我妈妈是位英语老师你会讲英语吗这是我的英语老师这些是我的父母亲根据首字母提示填写单词完成句子我的困惑青州市马兰初中设计人王立超郭秀珍审核人领导签字日期探究学案使用说明仔细阅读课本页小组合作探究探究目标知识目标学习掌握职业和工作场所的词汇能力目标运用句型介绍工作情况情感目标培养对家庭的热爱和对家庭成员的关心探究重难点能够掌握并运用重点词汇和词组正确使用名词所有格探究设计归类卡片我爸爸是一名演员我妈妈是一家剧院的经理句法分析这是一个介绍人物工作的句子中间用来连接可以同时介绍两个不同工作的人我们以后在介绍别人工作的时候可以借鉴这个句式我姐姐是一名工人我哥哥是一名老师男演员而女演员通常用如果为单数意义其前应用不定冠词因为与是以元音音素开头的单词你是一名演员吗拓展以元音音素开头的单数名词前如果用不定冠词则用以辅音音素