目标引导案执教时间课型新授序号学习内容字母学习目标目标能正确的听说读写字母教科书中没有字母书写的笔画笔顺要着重训练重点难点重点正确听说读写字母难点的读音及其大写字母的笔顺和笔画板书设计执教教师修改案课前预习认读字母教后反思教师引导点拨案教师活动自主合作探究案学生活动执教教师修改案出示字母卡片示范发音注意让学生看清口型发准音听音辨别字母打乱大小写字母卡片顺序请学生重新找出每组对应的大小写字母并按字母顺序排列出来读并背诵打乱顺序让学生去读字母做到熟读字母学生在认读字母的基础上做找字母邻居的游戏书写时注意笔顺正确教师先在黑板上的四线三格中进行书写示范指出字母是一笔完成为笔完成是三笔完成其中占下两格占三格书写时笔顺统一规范学生跟读朗读练习并纠正发音听音辨别字母打乱大小写字母卡片顺序请学生重新找出每组对应的大小写字母并按字母顺序排列出来读并背诵学生在认读字母的基础上做找字母邻居的游戏学生书空后在四线三格本上按板书所示范的书写教师引导点拨案教师活动自主合作探究案学生活动执教教师修改案让学生书空后在四线三格本上按板书所示范的书写教师在教室里巡视帮助能力弱的学生教师注意学生书写的笔顺和笔划认真指导学生