三年级英语引导案.doc

教师引导点拨案教师活动自主合作探究案学生活动执教教师修改案准备导入复习第一模块的语言点在黑板上写出下列对话告诉学生老师要说他们要参照黑板上的例子回答在教室四处走动向一个学生问好他她要以的身份回答多做一些例子活动听音指图让学生打开书看图指着图用中文问他们是否能说出图中人物的姓名用中文就故事提问如孩子们在哪为什么老师要叫孩子们为什么笑放录音再放一次录音要求学生边听录音边指着相应的对话泡举起师的书指着书上的人物让学生说出他们的姓名比如现在把学生分成小组让他们互相打招呼可以让他们按角色名字来表演而不用他们自己的名字活动听音说话让学生分组做练习要求他们与身边的三个同学练习让学生打开书看图再放一次录音要求学生边听录音边指着相应的对话泡教学技巧让学生做一个自己的名字牌如果可能让他们放在桌上或粘在校服上向不同的同学问候打招呼目标引导案执教时间课型新授序号学习内容学习目标认知目标学习并掌握词汇技能目标运用表示问候的句式重点难点重点掌握单词的写法和读音难点学会运用句子板书设计执教教师修改案课前预习熟悉单词的意思听录音理解句子的用法教后反思教师引导点拨案教师活动自主合作探究案学生活动执教教师修改案让学生看第