三英语引导案782.doc

目标引导案设计老师审核人执教老师执教时间课型新授序号学习内容学习目标认知目标学习单词能力目标学习掌握日常交际用语等重点难点重点单词的记忆难点句子的读音板书设计执教教师修改案课前预习听录音模仿朗读书写游戏教后反思教师引导点拨案教师活动自主合作探究案学生活动执教教师修改案准备导入在黑板上写出下列句型复习问候与道别的方式告诉学生老师读他们读老师要向他们问好或道别他们要说出相应的问好或道别的方式举例老师学生和一个学生做例子让学生和身边的人说和每人必须至少和四个人做练习活动听音指图说话让学生看前两幅图用中文提问图中角色叫什么在第一单元已经介绍了他学生应该记住了他的姓名这是一天中的什么时候他在和谁说话放录音要求学生在听录音时指出相应的图再听录音每句话后暂停让学生跟读告诉学生老师将读出话泡中的句子他们要指出正确的图不要按顺序读对话举例老师学生指着第二幅图活动指图说话举起书指着不同的角色让学生说出他们的姓名在黑板上写出下列句型复习问候与道别的方式告诉学生老师读他们读老师要向他们问好或道别他们要说出相应的问好或道别的方式活动听音指图说话活动指图说话教师引导点拨案教师活动自主合作探究案学生活动执教教师修改