365文库
登录
注册
福利来袭，限时免费在线编辑
转Word
下载我编辑的
下载原始文档
收藏
裙下有野兽
上传于：2024-05-02
《21、乡下人家》教学设计
《育英小学“宁瑞动)
一、教学目标:
上 认识5个生字,学会 14 个生字, 正确读写带有生字的词语, 并掌握多音字"冠"素"
2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落摘录积累好词佳句-
3、学习作者通过描写乡下人家的景物来表达感情的写法。
条生计，信会作乡生放，对大自关有人
二、教学重点:
感受乡村生活的美好，体会作者对乡村生活、对大自然由的热爱之情
三、孝学难点;
感受乡村生活的美好，体会作者对乡村生活、对大自然由囊的热爱之博
四、课前准备:
(一) 教师方面:
字词卡片，小黑板。
(二) 学生方面:
字词卡片
五、课时安排;二课时
六、 教学过程;
第一课时
教学环节 教师行为 加 学生行为 加
一，导入课 同学们，你们了解乡间那 自由朗读课文，注意读准字音，
愿， 揭示课 充满温击和诗意的田园生活 | 2 | 读通句子，画出生字新词 3
题， 么? 今天，老师将和你们一起 | 分 分
和 分即) | 走进“乡下人家”去感受乡村| 名