课题发言稿

主题阅读，让语文课堂更展生命力 尊敬的各位领导，各位专家，各位老师: 大家好! 人们常说最美人间四月天，可在这个万物莲勃、携一线浅夏芬芳 的五月, 能有幸邀请到各位领导、各位专家、各位同仁莅临我校指导， 并举行隆重的开题仪式，这一切，不最美么? 在此，对大家的到来， 表示最热忱的欢迎! 在栖小工作近 9 个春秋，见证着栖小近年来的点点晓变。今天， 我作为课题组的一员，能站在这里发言，我倍感荣幸! 国家教育总督学柳斌说过: “一个不重视阅读的学生，是一个没 有发展的学生; 一个不重视阅读的学校, 是一个乏味的应试的学校: ” 为了推进我校的阅读，自“心自在，青少年基金会”捐赠图书以来， 我校以“为生命阅读，伴书香成长”为口号，围绕着““经典浸润人 生，好书伴我成长”的主题，开展了一系列的读书活动，屡屡书香， 无不浸润着整个校园“琅琅书声, 郎朗乾坤, 花的事业, 根的工程。” 有如此书香的校园，有如此敬业爱阅读，爱钻研的教师团队，相信通 过本次课题的研究，全体参研教师一定会有更大的收获。 在此，我谨代表课题组全体成员做如下表态: 1、不断加强自主学习。通过读书、网络学习等途径，努力夯实自身 参加课题研究的理论基础，在学习、借鉴中不断完善自我， 2、积极投身课堂时间。理论研究是否正确合理，一定要在实践中检 验, 如何将语文学科的单元整合与课外的主题阅读有效结合? 如何让  不同年级的学生阅读不同层次的主题等等都是我们将面临的课题。 因 此，我们必须积极寻求课堂教学的新突破，在实践中不断研究课