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2022年云南省昆明市中考英语作文 写作指南.doc

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满眼是你 上传于:2024-08-06
中考英语写作备考年昆明市中考英语作文写作指南我们先来看题年昆明市中考写作真题双减政策实施之后同学们有了更多可以自由支配的时间同时大部分学生围绕文娱体育户外等主题开展了丰富多彩的活动给大家的生活增添了生机与活力某英文网站正面向全市中学生开展以双减为主题的征文活动请用所给题目写一篇英语短文投稿讲述一下双减后你的变化以及感受试题分析以往昆明市中考常用的作文命题思路是考生用记述一件事情的方式完成一篇命题作文我们可以把这种命题思路理解为以不同命题作文的外壳考查同一种写作体裁记叙文这种换汤不换药的作文考查方式存在一个明显的弊端考生写作思维和素材使用容易固化以往考生准备这种记叙文导向的命题作文需要读背一些故事素材然后依据不同的命题稍加修改和关联就可以完成写作任务比如准备一个遭遇挫折后经过努力获得成功的事件就可以应对一件小事一次难忘的经历宝贵的经验我学到了等命题半命题作文准备一个欢快的家庭和朋友聚会活动就可以应对难忘的周末有意义的一天等从有利的一面考虑从考生复习备考和学校老师教学指导的角度看这种可以用单一事件叙述来应对的命题作文可以节约不少备考的时间和精力从不利的一面思考凡事皆记叙结构有套路写作有模板素材能百搭的考试应对模式限制了考生的思考和表达长期来看如果这种模式一直不变本该用于区分考生之间语言表达能力强弱的写作会逐渐变成比拼谁读背能力更强的素材背诵因此我们想要给年昆明市英语中考作文所做的积极变化点一个大大的赞题目要求考生描述双减前后的变化以及感受可以理解为观点表达要写好变化和感受当然就需要总结和描述双减前后自己学习和生活普遍性和规律性的多元事件单一事件在今年的作文考场上就没有那么好用了今年和往年不同考生准备好的故事素材在表现双减政策前后的多重变化上显得有些乏力另外思维定式使得很多孩子不加思考地使用记叙文的方式来写作时态的选择上也坚定地选择了过去时为主这些原本无比实用的应试技巧和考试经验在今年的考场上并没有那么吃香要表达政策出台前后的差异时态的合理使用很重要描述政策出台之前的大致状况用过去时描述当前的学习和生活用一般现在时要想写好变化和感受总结规律和多点列举十分有必要如何写好昆明市中考作文老师写作写作策略和技巧老师用设问自问自答的方式在开头段就表明了双减有效的减轻了自己的学业负担正确的运用设问能引人注意启发思考这种实用的引出观点的方式大家不妨在自己写作中尝试中段老师分双减前和双减后举例描述了自己的生活和学习状态这种对比很明显从之前的疲于应付学业负担到后来的多彩校园和家庭生活读者自然能感受到政策给作者带来的好处末尾段老师再次重申双减的好处并精炼的总结了自己的感受这种结尾扣题就是在作文结尾处或总括全文主要内容或重申主要观点的好习惯有利于让处于高强度阅卷工作中的评卷人也能轻松认定该写作从未偏离主题亮点词汇和表达学业相关的表达学习相关必备如负担常见搭配学校课程安排以外的如果不记得可以用高质量的熟词生义除了名词以外形容词也常用哦发布消息如果想特别指施行可以用缓和减少痛苦不记得这个词的话也可以用被压垮使应接不暇大量的偏口语化表达相当于课外补课机构张老师写作写作策略和技巧张老师开头就先点明总体上来说双减政策是为了减轻学生校内校外的学业负担具体到个人的感受她把这些内容留到了第二段第二段主要做了政策发布和实施前后的作业量对比比起宽泛的说政策好对比和呈现作业量和完成时间这样的直观细节更容易能让读者感到政策所带来的积极变化要知道用数据和时事说话能使观点表达更有信服力末尾段和第一篇范文老师一样张老师也进行了结尾扣题总结或重申主要观点更加明确了她的观点以及政策给她带来的实际好处亮点词汇和表达金额总量尤其以不可数名词连用安排时间也常用作名词日程计划实施执行名词是点燃激起兴趣你想起亚马逊的电子书了么促进注意的另外一个意思收养相比之下作比较必备表达由于表示因果关系注意不是感谢感谢用校内校外双减的基本内涵校内校外一起减负王老师写作写作策略和技巧王老师写作传递出的格局感比较大开篇第一句就先把双减夸赞了一番她表示在双减背景之下人们见证了中小学的巨大变化然后再把自己的实际感受娓娓道来第二段王老师列举了双减给自己带来的实际好处有时间弹钢琴了有时间和家人朋友娱乐了有时间体育运动了这种多样化的列举比起单一事件的描述更能使读者感受到政策给学生带来的积极改变结尾段王老师进行了总结和扣题明确的表达了自己对目前的生活感到满意明确表达自己的感受和观点在字数和篇幅限制的写作中是一种高效的做法亮点词汇和表达事件发生的背景见证明智的副词是当前的现在的反义词是被充满占据描述忙于作业就可以用这个表达大量的偏口语用法相当于
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