上海高考取消

上海高考取消综合科果真能减负吗年月日作者潘旭俞菀来源新华网新华网上海月日电题上海高考取消综合科果真能减负吗新华社记者潘旭俞菀上海市教委日宣布年普通高等学校招生考试政策将从四方面进行微调其中包括取消高考科目设置中的综合能力测试上海教育部门表示这一举措旨在为学生减负然而学生的课业负担是否真正会因此得以减轻取消包含门课的综合科后学生的全面发展如何保证为何取消综合科从明年起上海高考本科类别的考试科目定为即语数外以及政治历史地理物理化学和生命科学等个科目中的门各门科目满分继续为分总分满分为分取消门科目后总分比原先减少了分高考时间将从两天半缩减为两天上海市教委表示这有利于减轻高考期间全市交通食品卫生考场周边环境要求考生和家长心理负担等方面的压力年上海高考推出综合科原先的变为综合综合科总分为分一张卷子要考政治历史地理物理化学和生命科学等门学科的内容从年起上海推出普通高中学业水平考试高中生需在年内完成包括上述门学科在内的门科目的统测届高一学生在年参加高考前便成为完成普通高中学业水平考试的首届学生上海市教委表示取消综合科也是鉴于高中学业水平考试已经比较系统考察了高中学生综合知识的掌握情况记者在多所高中调查发现综合科事实上早已如同鸡肋门课共分平均每门课分学生觉得综合科目其实拉不开高考分数高的最多分低也就分左右所以学生对综合科的重视程度本身就不高上海市吴淞中学高三班主任密凯说学校一般在高三年级每周会安排一至两节综合课此外都靠学生平时积累哪怕是一点功夫都不花凭基本知识也能考个十几二十分学生不会太花精力上海市市北中学教师程夕琦说学生把综合科成绩提高分的精力花在别的科目上可能会有更大的收获毕竟综合科的面太广内容太多而考试的内容要求和学业水平考试又相仿取消综合科能否减负记者了解到一般高中为了应对综合科往往采取走班制即各班理科生聚在一个大班里上门文科课程文科生则上理科课程华师大附属杨行中学校长倪跃华表示取消综合科后至少可以消灭走班制对学生老师来说都是一种减负还能腾出一点课时上海市建平中学高三学生席思达在获知高考取消综合科目的最新消息后大松了一口气高三不用进行门综合科目的复习减轻了她的压力精力主要放在语数外方面综合科到高三会统一复习基本上是题海战术死记硬背考完后知识基本上就还给老师了有老师学生担心取消综合科后高中学业水平考试的重要性也许会迅速上升若与高招挂钩学生在年里对这门科目的重视程度就不会停留在合格那么这一变化则非减负而是增负上海市教委公布的高考微调中还包括在普通高等学校的专科层次年自主招生中将依据普通高中学业水平考试成绩直接招收高中毕业生被录取的考生不再参加月的高校统一招生考试也就是说高中学业水平考试目前已经和高等专科招生挂钩上海交大招生办日就表示学校将支持和配合上海市教委出台的新政策认真研究学业水平考试新情况做好人才选拔工作交大自主招生将根据国家层面的高考改革方案进行设计同时也会按照上海市教委部署的高招政策重视学业水平考试成绩为广大中学生提供更多机会复旦大学相关负责人也表示高考取消综合科目是国家推动基础教育改革的一件好事也是目前国际上中等教育的发展趋势台湾香港等地的中学已试行多年将一门高考科目分散到学生三年里来考有利于孩子们真正掌握必须具备的基础知识如果是这样就意味着对学生来说高考是减压平时则是增压倪跃华说这样学生从一开始就会全面地学习重视每学年的学业水平考试让素质教育和综合人才培养的理念真正深入人心不过世纪教育研究院副院长教育专家熊丙奇认为哪怕撇开综合科或学业水平考试学生也难以真正减压因为在当前统一高考集中录取的体制下就算是只考一门课对学生来说也必须力争上游压力重重全面发展如何实现不少教师在采访中向记者表达了担忧之心少了涵盖门课的综合科考试在学业水平考试还未和本科录取挂钩的情况下学生整个高中只需学门课知识体系过于单一程夕琦说学校里已经有些学生从高一起就已锁定目标比如想好了高三选物理作为科目这样一来其他副课都浅尝辄止届高中毕业生俞文骏考入了长沙医学院得知高考取消综合科这一改变后他告诉记者相比其他同学他的知识面明显偏窄因为很多省市的高考都有文理综合科华东师范大学教授教育专家丁钢表示希望学校能因为不考综合科而腾出更多的时间来组织学生参加社团活动和创新性学习复旦大学附属中学校长郑方贤说近年来学校从高一年级起推行基础通识教育回归教育本源强调知识面和知识结构的同时鼓励学生参加各类社团活动记者在校园里看到高一学生戴礼浩举着相机在拍照他说学校给我们很多自主发展的机会比如说会有很多拓展课还有选修课上海市吴淞中学高三班主任密凯说所谓腾出时间来进行个性培养或全面发展都是针对部分没有高考压力的好学生普通学生还是上课卷子腾出的时间最后大多成为语数外课时熊丙奇认为学生的全面发展其实和考试科目多少并没有直接联系比如在加拿大高中生往往只学七八门必修课但选修课却能在多门课中依照兴趣选择也无太大书面考核压力但我们却正好相反学的课都是为了一张卷子考完就忘