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诓骗
上传于：2024-06-24
《富贵不能淫》 教学设计
导入：班级里有很多男生，请起立，认为自己不是大丈夫的，请坐。
各说理由：Y：有担当、有责任心（对自己，对家人），有梦想（什么样的），有目标，勇敢，仁慈。 N：年纪小……
综合同学们的回答，你们认为的“大丈夫”的标准，一类指向“功绩”，一类指向道德。今天，我们要看到的是儒家的代表人物之一，被我们称之为“亚圣”的孟子的主张，他认为的“大丈夫”，又会是什么样的呢？
读，通全文，诵气势
①自由大声读，正字音，读通顺，读出标点的停顿
②齐读，感受文章慷慨气势。
③结合注释，译读全文，圈点你认为重要的字词解释，及疑难词句。
生交流疑难
④PPT检测：以下句子翻译中，请找出与原文不符合之处。
1.他们一生气，诸侯就害怕；他们安静下来，天下就熄灭。
2.这怎么能算大丈夫呢？你没有学过礼貌吗？
3.到了女方家，一定要恭敬，一定要谨慎小心，不要违背孔子。
4..把顺利作为标准的，是女人的道路
5.得志的时候，跟着百姓一起走，不得志的时候，独自走自己的道路。
6.富贵了不能淫乱。（补充“移”、“屈”的使动用法）
⑤分角色读，感受对话中的气势。
PPT重新排列原文：
景春曰：“公