正数与负数练习.doc

七年级数学师生共用讲学稿（N0.3） 年级：七年级 执笔：彭永莉 审稿：张校长 王主任 内容：1.1.3 正数和负数练习课 课型：练习课 时间：09.9月3 日 一.知识点回顾：说出你学到的知识点及其内容 二.【基础平台】 1．如果向南走5米，记作+5米，那么向北走8米应记作___________． 2．如果温度上升3℃记作+3℃，那么下降5℃记作____________． 3．海拔高度是+1356m，表示____________，海拔高度是-254m，表示____________． 4．一种零件的内径尺寸在图纸上是30±0.05(单位：毫米)，表示这种零件的标准尺寸是30毫米，加工要求最大不超过标准尺寸______毫米，最小不低于标准尺寸______毫米． 5．6，2005，
，0，-3，+1，
，-6.8中，正整数和负分数共有…………〖 〗 A．3个 B．4个 C．5个 D．6个 6．把下列各数分别填在相应的大括号里： +9，-1，+3，
，0，
，-15，
，1.7． 正数集合：{ …}， 负数集合：{ …}． 三.【自主检测】 1．如果全班某次数学测试的平均成绩为83分，某同学考了85分，记作+2分，得分90分和80分应分别记作_________________________． 2．如果把+210元表示收入210元，那么-60元表示______________． 3．粮食产量增产11％，记作+11％，则减产6％应记作______________． 4．如果把公元2008年记作+2008年，那么-20年表示______________． 5．如果向西走12米记作+12米，则向东走-120米表示的意义是__________________