正数与负数教案.doc

正数与负数教学目标一教学知识点借助生活中的实例体会引入负数的必要性和合理性会判断一个数是正数和负数初步学会用正负数表示生活中具有相反意义的量二能力训练要求体会正数和负数与现实世界的联系会用正数负数表示相反意义的量三情感与价值观要求为学生提供更多的现实背景丰富的数学活动机会体验数学和现实生活的联系提高学习的兴趣通过合作交流提高分析和解决问题的能力教学重点体验引入负数的合理性和必要性并会用正负数表示具有相反意义的量教学难点用正数和负数表示具有相反意义的量正数和负数的概念教学方法引导探索归纳的方法即在教师的引导下利用现实背景和学生已有知识发现数不够用了从而经过归纳用正负数表示了现实背景中的具有相反意义的量教学过程讲授新课出示中国地形图引导学生观察讨论并回答下列问题世界最高峰珠穆朗玛峰海拔高米表示什么吐鲁番盆地在地形图上标着米表示什么师生共析小学地理中讲过在测量地形高度时以海平面为基准规定海平面的高度为米于是高米表示比海平面高出米称作海拔米而米表示吐鲁番盆地比海平面低米称作海拔米师现在我们来共同看一下某天我国部分城市的天气预报城市天气最高温最低温城市天气最高温最低温哈尔滨小雨长春多云沈阳小雨天