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小城管小商贩
上传于：2024-06-18
正数与负数
一、教学目标
1.能用正数与负数正确表示相反意义的量。
2.能用正数与负数表示物体的相对位置。
二、教学重难点
1.用正数与负数正确表示相反意义的量，根据正数与负数说出表示怎样的相反意义的量。
2.正确用正数与负数表示物体的相对位置。三、教学用具准备
卡片、练习纸、多媒体设备
四、教学过程
㈠复习引入
1.用正数与负数表示下面的数量：
（1）如果胜利小学去年毕业210人记作－210人，那么招收新生189人就记作（ ）人。
（2）位于阿拉伯半岛的死海，水面低于海平面400米记作（ ）
（3）世界最高的淡水湖在南美洲，高于海平面3128米，记作（ ）
（4）爸爸这个月工资收入3500元，记作（ ），购物支出1200元，记作（ ）
2.读卡片：
读出这些数，说说哪些是正数？哪些是负数？哪些数可省略符号？
＋39，－24.7，0，－8032，＋0.09，＋146，－90.77
㈡探究新知
1.出示第10页c题：
这是学校到小朋友家的示意图，从图