正数和负数导学案.doc

正数和负数总第课时导学案评分主备审阅审查计划上课时间实际上课时间学习目标整理小学学过的整数分数包括小数的知识掌握正数和负数概念能区分两种不同意义的量会用符号表示正数和负数重点理解正数负数表示的量的意义难点正确理解负数表示的量的意义第一学习时间自主预习课前独立完成课内小组互评互纠错预习指导阅读教材将重点内容用勾画出来并回答下列问题课本有天安门图片的那页中出现了哪些数象这样的数叫正数象这样的数叫负数既不是数也不是数预习自测任意写出个正数任意写出个负数下列结论中正确的是既是正数又是负数是最小的正数是最大的负数既不是正数也不是负数给出下列各数21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站其中是负数的有个个个个下列各数中哪些是正数哪些是负数21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站解正数有负数有第二学习时间新知探究课内小组合作学习互评互讲互纠错基础知识探究探究点一正数负数的产生与表示负数的产生是生活和生产的需要生活中具有相反意义的量通常分别用正数和负数表示如运进吨表示为吨运出吨表示为吨吨表示运出吨上升米表示为米