产生背景:
该活动产生于我们的特色课程《美丽的版画》中,版画在我
们幼儿园随处可见,室内、室外,哥哥姐姐、老师的,中国
名家、国外名人的,纸版版画、吹塑纸版画.…:等到处是版
画,和孩子生活在这样的一个环境中,很有必要让他们来了解
版画、尝试着做一做版画。为此就有了这个《纸版乐》的活
动,让孩子在同伴的合作下剪剪、贴贴、印印中了解版画的
制作过程,感受版画的乐趣。
案例: [幼儿园教案网 www.chinajiaoan.cn]
一、 导入活动,激发幼儿的活动兴趣。
师:“呀,今天的天气真好呀,我们开着汽车出去转转吧。
〈听音乐,做开汽车的动作) ”
“小朋友快看这边在办画展呢,我们下车看看吧。”(幼儿观
察范画。)“经过刚才的欣赏,你觉得这些画漂亮吗,你觉
得那些地方漂亮?3 ”
(通过游戏的形式情景的创设,让幼儿对学习产生浓厚的兴
趣。让孩子在观察中发现线条、形状装饰后的效果,感受范
画的美,从而激发孩子参与活动的积极性。) ,
二、 幼儿操作,并指导幼儿在规定范围内粘贴。
(在这里我通过让孩子大胆的玩版,剪剪、贴贴,通过自己
的意愿大胆的装饰图案,用自己的方式创造