大学生调研报告范文字.docx

大学生调研报告范文大学生调研报告范文字一个不读书的民族是没有希望的民族随着我们国家经济的发展以及人们生活水平的提高各种各样的阅读资料向人们扑面而来上世纪末至今随着海量资讯时代的到来大众文化取代精英文化成为市场的主流阅读对象也不仅仅是文字更涵盖了影像画面等等一切传统阅读并未包含的东西似乎我们已经进入了浅阅读的时代而作为今后国家建设中坚力量的中国当代大学生他们的阅读状况如何呢为了了解大学生的阅读情况我们就云南民族大学职业技术学院的学生进行了调研发现了一些问题并探讨了其中的原因找了一些解决方法现将具体调研情况做如下报告本次调研对象为云南民族大学职业技术学院名大学生共发出份问卷收回份有效问卷调研主要针对大学生的课外阅读量阅读目的和动机阅读态度阅读媒介阅读爱好等现在随着海量资讯时代的到来大众文化取代了精英文化成为市场的主流搜索式阅读标题式阅读跳跃式阅读网络阅读和手机阅读成为阅读的主要形式名著通俗本精简本口袋本的盛行财经励志类图书以股市语言行文代替学术说理以及各地书店中通俗读物高居畅销排行版前列的现象多媒体博客电子小说代替纸质图书潜进大学生的生活种种现象表明这是一个浅阅读的时代什么是浅阅读为什么会产生浅阅读要如何看待浅阅读一什么是浅阅读浅阅读它是指一种浅层次的以简单轻松娱乐性为最高追求的阅读形式内容上以无厘头式的消遣娱乐或感官的刺激为上充满了游戏精神及荒诞不经的色彩方式上则以动漫图像影像等为主文字为辅相对于品茗式的传统阅读而言这种快餐式文化追求的是横向的广度即所谓的碎片式的语言拼盘式的内容以知道代替知识这样的快餐式跳跃式碎片式的浅阅读正成为大学生时下的阅读新趋势为此我们针对在校大学生开展了一次书面的问卷调研以了解他们的思想状况和阅读需求从而分析大学生素质的现状并为进一步探索提高大学生素质参考依据二调研结果与分析阅读认知度普遍较高从调研结果看的学生认为阅读是一件有趣的事情的学生认比较喜欢阅读而不太喜欢和很不喜欢阅读的学生仅占和这说明绝大多数学生对阅读重要性的认知程度普遍较高阅读时间较少每天阅读小时以上的学生仅为小时的为小时以上的为有的学生处于基本不阅读的状态每月的平均阅读量较少每月平均阅读本书以上的学生仅占本的学生占大部分学生每月平均阅读量为本这说明大学生的阅读量是少之又少的从阅读取向和阅读兴趣来看我院学生的阅读兴趣表现出了个性化和多样化所涉及的范围极其广泛种类也繁多他们往往按照个人兴趣来选择课外书籍进行阅读时尚杂志人物传记和通俗小说是我院大学生课外阅读兴趣中最主要的读物这与这些种类书籍自身的特色与优势有关在紧张而又枯燥的专业学习之余大学生们希望阅读一些高质量的休闲娱乐类读物而以上种类书籍同时还能提高学生的各方面修养在这其中值得注意的是我院学生对于阅读名著经典书籍的热情不太高仅为此外经济管理英语计算机课程等专业性较强的书籍成为我院学生重要的选择我院大学生的阅读媒介呈现多元化趋势不仅局限于传统的纸媒体互联网作为一种新的媒体形式已经走入同学们的日常生活构成了平时阅读的一个极其重要的组成部分约有的同学主要通过网络阅读而大多数同学在利用网络时能够比较恰当的控制时间和内容合理的利用网络信息资源为自己服务超过的大学生平均每天上网时间在小时以内我院左右的大学生将到图书馆借阅作为自己阅读的主要途径找亲戚朋友借阅网上浏览在书店看等也都是重要的阅读途径但是值得注意的是我院学生买书热情不高仅有左右的学生将买书作为自己阅读的主要途径由此可以看出我院学生的阅读方式已经进入到浅阅读时代三出现浅阅读的原因进行浅阅读是缓解无聊的方式很多人认为读深的读物乏味吃力读浅的轻松有趣还能作为闲聊的笑料职业技术学院女生小罗说道现在女大学生们都喜欢看瑞丽昕薇这样的时尚杂志平时上网多是浏览娱乐新闻和网站论坛的确不严肃但读来十分有趣大家都爱看没有时间进行深阅读只好浅阅读随着社会的发展人们的压力也越来越大而就业问题也是压在大学生头上的一块大石头很多大学生从进入大学的那天起就给自己制定了计划要考几个证书英语过几级要做多少兼职似乎根本就没有时间去静下心来好好地读几本好书越来越少有时间和心情读名著了这是大学生普遍的心理感受被就业升学出国等各种纷扰着没有心思埋头读用不着的名著只愿读有用的英语计算机及专业书他们更觉得大学已经失掉读名著的氛围了学术著作和经典名著让人费解不得已放弃目前大学生扎堆看小说的势头很强我们在走访大学图书馆时发现许多流行小说已被翻阅得十分陈旧而不少学术性著作却有八成新为何少人读大学生感叹上课所用的课本就已经够枯燥了怎么还敢碰更晦涩难懂的学术著作和经典名著学校没有读名著的氛围如今信息蜂涌流行快餐文化大家都需要迅速有针对性地收集自己需要的信息无法静下心喝着午后茶翻看传统的名著当前社会上对人才的需求是专业知识型的再加上国际经济全球化不得不在外语上花大力气面对严峻的就业形势许多大学生都忙于准备各种证件考试以增加自己的竞争力在一系列现实因素作用下哪还有工夫安心读经典呢四浅阅读带来的危害浅阅读是对经典作品的轻视与亵渎浅阅读的读书方式会导致读者思维的钝化浅阅读对青少年的个性培养不利浅阅读导致读者语言运用能力的弱化五如何走出浅阅读的困境从社会方面来说出版人应该把握正确的文化方向做一个有责任感和使命感的出版人做一个有理想有追求的出版人经济效益不是出版人的唯一追求对此出版人要有正确的认识出版社的编辑在搞选题策划时要时刻牢记肩上担负的社会责任杜绝盲目跟风粗制滥造的出版行为要有明确的出书思路不要为一时的经济利益所左右搞些没有文化内涵的东西要努力在创造性上下功夫通过了解市场了解读者出版有文化品位能提高文化素质的精品大力宣扬先进文化拒绝浅出版当读者的某些需求还处于隐性状态时出版社应坚守自己的出版理念用自己的眼睛去判断如果只是一味地迎合读者而把自己的图书降格为一般商品那就是媚俗从学校方面来说帮助大学生形成合理的知识结构激发大学生阅读好书的兴趣可以通过读书评书活动联合教务处学生处学生会等部门共同主办来提高学生阅读健康书籍的兴趣鼓励大学生有计划的阅读鼓励学生参与办好图书馆阅读宣传栏简明扼要丰富多彩及时地通告到馆新书名家书评等在学生刚入学的时候开设系统的阅读课阅读内容可以根据实际需要而定老师酌情推荐阅读书目学生选择合适自己的书籍来阅读改善阅读环境方便大众阅读进一步解决图书馆各种类书籍资源让图书馆能够在真正意义上成为大学生的天堂就大学生本人来说认识到深度阅读的重要性它让求知的人从中获知让无知的人变得有知使我们增添人文素养增长知识和内涵培养良好的自学能力和阅读能力还可以进一步巩固课内学到的各种知识提高我们的认读水平和写作能力乃至对于各科学习都有极大的帮助培养深度阅读的习惯尝试着阅读一些名著用一种认真专注的态度去阅读它体验书中的深刻内涵品味别样的阅读乐趣多做一些读书笔记比如抄下一些美丽的词句为写作增添素材积少成多你自然会体会到深阅读的好处合理安排课余时间制定一定的阅读计划在现阶段考证做兼职固然重要可是阅读是不能被忽视的养成良好的阅读习惯是一种长期投资目前可能没有明显的收益可是其长远利益是非比寻常的多关注一些好书推荐栏目选择有内涵的书籍培养自己的阅读品味不随波逐流人云亦云书籍是人类进步的阶梯读好书是人类进步社会文明的体现大学生是沿着书籍筑起的阶梯攀登知识高峰的社会新人除专业学习外课外阅读是大学生业余学习的重要组成部分大学生正处于青春期同时他们的观念性格情感等又正在发展的形成中具有不稳定性特点这就要求有足够数量的有益的读物来适应他们的这种生理和心理上的需要一个既有物质文明又有精神文明的社会主义现代化社会理应用课外阅读随时引导学生们健康成长旧书不厌百回读熟读深思子自知世界正在由厚变得更厚阅读是深还是浅是一种态度更是一种智慧浅阅读时代你是要随波逐流还是重拾经典勇攀书峰这全在于你的智慧只是别在暮年孙儿膝绕在你身旁充满期待的看着你的时候你却没有什么可以讲这时请不要感叹书到用时方恨少大学生调研报告范文字摘要高校不断扩军毕业生数量逐年增加就业压力大整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状就业形势十分严峻应届大学生现在面临着进退两难的局面是回到学校继续深造还是在社会中继续寻求自己的一席之地呢为了更进一步的了解大学生就业形势也为了帮助我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划我们一行人组建了温州大学与我同行共访校友足迹暑期社会实践考察队走进温州乐清以温州民营企业为立足点调研了以温州大学毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况从点线面角度寻求相关信息关键词历届大学生就业状况温州大学温州乐清民营企业阳光总在风雨后请相信有彩虹短暂而又艰苦的天暑期社会实践随着晚会幕布的缓缓落下而告了一个段落在这段日子里我们人有过沮丧有过流泪但是我们相信正如歌词中唱的一样只要我们一起努力共同渡过那段黑暗的日子后阳光会以最灿烂的姿态来迎接我们大家都知道现在的就业形势是十分严峻的而应届大学生就业问题更是牵动着党和国家的心年全国大学生的就业形势依然严峻在前不久举行的年全国普通高校毕业生就业工作会议上国家劳动保障部副部长张小建在面对年的就业状况进行分析时给出了这样的判断高校毕业生增量多压力大整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状据相关官方数据显示年全国应届大学毕业生人数激增至万比去年增加万人增幅达但已签约和已有意向但未签约的应届大学毕业生仅占总人数的为了更进一步的了解大学生就业形势也为了帮助我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划我们实践队决定走进温州民营企业的发展源地温州乐清走进当地的大小民营企业采访企业中的历届大学毕业生与企业老总向他们收集更多更全面的第一手资料在天的实践时间里我们走访了大量的企业以温州民营企业为立足点调研了以温州大学毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况并且我们走访的企业基本包括了各个行业制造销售和服务等以及各种规模有正泰德力西等大型企业也有以劳动密集型为主的小型企业共收回了大约份有效问卷因此我们有理由相信这次得到的调研结果是具有相当的可信度的我们的问卷主要涉及了以下几个方面针对现在工作情况设问针对工作满意度的设问是针对自我效能感即工作胜任状况的设问针对自我期许和对企业的期许设问针对就业信息和就业途径设问大学期间的活动锻炼对就业的影响企业的用人标准和学校教育的优劣势在校的职业生涯规划对就业具有多少程度的影响经过我们的统计初步得到了以下结果一工作情况目前大学生选择工作日渐趋于理性能够从实际情况出发选择适合自己的工作例如对工作方向的选择对工作岗位的选择等现在已经逐渐渐形成了为自己选工作的良好态势而不是以前的为专业选工作至目前我们统计所得出的结果显示约有的毕业生现在从事的工作与自己所学专业没有什么联系只有的毕业生现在从事的工作与自己所学专业联系比较密切而且从现在的社会发展观察目前有相当一部分大学生在毕业后选择先找一份工作找到自己立足社会的经济来源再找最适合自己的工作据我们从份调研统计得出没换过工作的毕业生大约只占而大约有的在职大学毕业生换过份以上工作二工作满意程度半数以上的毕业生表示对自己现在的工作满意只有约表示对自己现在的工作不满意其中在对现在工作最满意的方面选择中被调研者大都选择了与同事的和睦相处这一项而对现在工作最不满意的方面中我们预先设计选项较高的薪水一项则出乎我们的意料从中我们不难发现现在对薪金的要求大学毕业生也趋于理智能够对自己做出较为理智的判断不是一味的偏低也没有过度的追求高工资在我们进行调研的过程中有一位学姐曾经这样说最开始的时候希望自己的月薪有就满足了寄家里自己用存起来经过这几年在社会的摸索对工资已经没有太大的要求只要证明自己的价值就行了三自我效能感即工作胜任状况和自我期许以及对企业的期许约的毕业生表示能够胜任现在的工作但是实践能力差和缺乏一定的专业技能成为了毕业生工作压力大的主要原因相应的超过半数的毕业生表示在企业中最希望能得到专业技能的提高而希望得到晋升和出国深造总共只占了由以上可以看出被调研的毕业生在自己的职业生涯中更注重是自身素质于专业技能的提高而不是简单的只是为了暂时的利益从中我们深深体会道作为大学生的我们必须重视实践能力的提高多参加社会实践和做与自己专业相关的兼职工作不能再只局限于书本和课堂而是要做到专业知识与实践相结合争取日后能早日适应社会但在重视实践能力培养的同时在大学里我们应该积极学好专业知识掌握专业技能是为自己创造好的就业条件的重要条件四就业信息和就业途径通过调研毕业生在毕业时最关心的信息分别是自己所学专业的就业形势以及用人单位的用人标准分别达到了和这说明大学毕业生希望与招聘单位能有一个沟通的机会另外求职技巧也成为了一个关注的热点这说明在学校里开设就业指导课和就业指导讲座的确是很有必要性他们表示通过专门的就业讲座就业指导网站和校园招聘大会的形式能比较容易获得当时的就业信息但他们同时表示校园招聘大会实际效用不大与招聘单位反映的情况一样渐渐兴起的网络求职和传统的人才招聘市场是毕业生的主要就业途径而效仿国际的通过熟人介绍的方式就业亦占有一定的比重这可能我们在温州做调研的局限性在温州部分的民营企业是家族企业可能导致了通过熟人介绍的方式比重过高五大学期间的活动锻炼对就业的影响从问卷结果显示约的毕业生在大学期间曾担任学生干部而表达能力凸显于人际交往与业务洽谈实践能力凸显于实际业务操作交际能力凸显于与领导同事交往及业务洽谈的锻炼成为日后工作收益最多的部分由此可见积极参加学校的各类活动锻炼自己的能力有着非常重要的意义通过担任学生干部则可以让自己得到各方面的能力锻炼累积到日后工作所需要的经验六企业的用人标准和学校教育的优劣势的毕业生认为企业在招聘人员最看重的是个人的综合素质另外还有的人认为是专业知识而实践能力的创新和专业知识和技能的培养被认为是学校现在最缺乏的方面与上面可以互相印证学校名气已不在是影响就业的主要因素唯文凭论已向用文凭论转变而唯人才论则逐渐兴起相应的实践能力的创新专业知识被认为是与他人竞争同一岗位的优势所在同时吃苦耐劳精神这个中华民族的传统美德也成为了一个优势因素如今在职场上个人的素质已成为影响求职的主导因素只有在学校打好基础努力提升自己的内涵与修养才有可能找到自己满意的工作命运其实一直掌握在自己手中七职业生涯规划对就业的影响通过问卷结果的统计我们看到半数左右的毕业生表示在大二三开始考虑就业问题大概的人大一就开始考虑剩下的人则在大四或毕业时才开始考虑在高校职业规划选项中只有约的人知道职业规划并知道怎样规划而的人则不了解职业规划由此我们可以看出至少在最近几届大学毕业生中绝大部分的人在大学里职业规划意识淡薄而且绝大部分人表示学校提供的职业生涯发展课程没有太大的帮助只有的毕业生对学校提供的职业生涯发展指导相关的讲座表示满意但同时有的人表示当时学校根本无此项服务由此我们可以看到职业生涯规划课程在各高校还未普及而且课程质量普遍不高不能达到学生的需求开设职业生涯规划课程及相关讲座以及提高提供就业指导质量应该成为各高校的重要任务经过了这次的暑期社会实践考察我从中体会到现在的大学生最缺乏的是实践但是在各高校中的实践机会却是少之又少而这恰恰说明了我国内地高校与国外高校的差距所在了在现实高校教育体制不可能有太大的改革现状下我们在校大学生应该多多利用大学生活的空闲时间走进社会多多实践培养自己的实践能力在培养实践能力的同时我们应该扎实自己的专业基础与其他相关知识为在踏入社会与自己的职业生涯前多做准暑期社会实践年的暑期实践活动已接近尾声回顾短暂而又充实的实习实践生活大学生总会有很多感触通过不同方式的暑期锻炼大学生不仅认识了社会锻炼了能力而且体会到了不一样的实践经历近年来企业对大学生的实践能力的要求越来越重视是否参加过社会实践成为企业选聘人才的一把尺子面对激烈竞争的就业压力大学生也主动走出象牙塔参与到暑期实践中去除了传统的实践途径外今年的大学生暑期实践的途径还有很多呈现多样化的特点以往总觉得暑期实习只是参加学校或者院里组织的一些服务团今年突然发现身边的同学参与社会实践的方式多了有的通过联系企业兼职去了有的还到四川当志愿者了王雪是重庆工商大学大三的学生她所在的学院组织了支暑期实践分队带领着几百名学生分赴全国各地进行暑期调研并提供必要的服务有的到贫困山区支教去了有的深入农村了解民情等等传播学专业的硕士研究生罗辑这个暑假也忙得不亦乐乎真没想到我也能在这么重要的会议上行使自己的否决权挂职四川省广安市邻水县广电局局长助理的罗辑刚一上任就连续参加了几次局里的高端会议会上她还有否决的权利今年暑假重庆工商大学向邻水派遣名研究生挂职邻水教育局国土资源局等个局局长助理以及邻水鼎屏镇等个镇镇长助理以挂职的形式进行社会实践这在重庆高校中还是第一次据了解在各大主要的招聘网站上一些跨国公司以及国内的知名企业都会发布实习兼职的信息通过对应聘的大学生层层筛选企业选择专业对口有一定能力的大学生参与到企业生产经营的第一线这也为大学生参加暑期实践提供了良好的途径以往大学生参与暑期实践存在不在乎具体的实践过程的现象参加服务团只为了宣传评奖到企业也只是走个过场今年笔者发现大学生开始转变观念开始注重实习的质量重视实际过程切身参与其中认知社会感受民生以求提高自己实践能力今年四川汶川地震震痛了国人也激发了大学生服务四川为灾区尽一份力的决心许多大学生放弃休假外出旅游与家人团聚的机会积极加入到支援灾区的志愿者的行列中去黄武强是一名支援四川灾区的大学生志愿者没到暑假他就开始准备组建一个志愿者服务团平时他通过网络和电视了解灾区的具体情况并与有同样想法的同学一起讨论详细制定服务团的目标服务对象以及实施步骤在他的周密准备下他的服务团最后得到审批通过到达灾区后情况比想象中要复杂得多灾区地形复杂闭塞余震和暴雨接连不断志愿者们的处境恶劣生活艰难但是他们还是与政府工作人员进入偏僻的山区了解情况为灾民分发救灾物资看着灾区人民艰难的生活我每每独自落泪他们的生活比新闻里报道的要困难得多我和队员们尽力给每一个伤员孩子带去一些帮助回到学校我们发动同学和社会有心人继续为灾区献出自己的一份爱心黄武强回忆起灾区的一幕幕心里总有一种挥不去的责任感像黄武强这样的学生其实还有很多他们完全出于一份赤子之心参与到暑期社会实践中去每年社会都会对大学生的实践提出批评其实大学生已经开始变得成熟更愿意承担社会责任今年大学生积极地参与到服务农村服务基层为灾区献一份力为奥运喝彩的活动中去通过自己微薄的力量为社会做一点事体现了当代大学生的担当杨爱东老师是高校众多社会实践指导老师中的一员他已经欣喜地看到大学生在思想和行动上的变化现在的大学生变得更加务实更有奉献精神在服务期间他们努力地工作不求回报对于他们是不是应该多一份理解和支持呢