2017下半年四川教师真题

年月四川教师公招考试真题一判断题共小题每小题分共分朝为田舍郎暮登天子堂体现的是教育的变迁功能真正决定教育目的的性质方向和内涵的是儿童的身心发展特点心理相融是教师与学生之间最基本的伦理关系也是我国新型师生关系最本质的特征课程是学校开设的全部学科的总和杜威选择木工金工缝纫等直接经验形态的课程内容的目的是为了让学生获得职业技能人本主义心理学主张在课程实施过程中要鼓励学生成为学习的中心翻转课堂是重新调整课堂内外的时间将学习的决定权从教师转移到学生的一种教学模式德育就是培养学生道德品质的教育学生心理内部矛盾是思想品德发展的动力为了解学生是否具备完成教学任务所必需的基本知识和技能而进行的测验是形成性测验教育的生物起源说的代表人物是法国的利托尔诺和英国的沛西能布鲁纳提出的发现学习指的是在生产生活实践中获取知识的学习刚去幼儿园时洋洋由于对周围环境陌生因此十分害怕每次都在幼儿园门口哭闹不住几天后洋洋对环境逐渐适应了不再害怕去幼儿园了这里洋洋所发生的变化属于学习依照奥苏泊尔的观点一切有意义学习都可能受到原有认知结构的影响因此有意义学习中存在迁移现象关于记忆遗忘的原因艾宾浩斯认为遗忘不是痕迹的消失而是记忆被