如何提高初中女生的数学成绩古城中学李万生女学生在初二下半学年数学成绩开始滑坡进入高中后明显感到数学学习吃力函数和立体几何显得抽象难学导致众多女生逐渐丧失学习兴趣并开始害怕甚至厌恶数学这是多年的难题也是全面提高数学教学质量的一个障碍一初中女生数学成绩下降的原因课程难度增大知识抽象数学很多概念如集合映射等较为抽象立体几何也削弱了直观性而突出了抽象性和空间的想象能力思维要从直观经验型向抽象理论型过渡知识密度增大高中数学教材的内容多而杂决定了高中数学每节课的内容较初中时要多密度加大了尤其强调知识的以旧带新和横向纵向的沟通联系知识相对独立立体几何解析几何还有个相对明确的系统代数三角的内容则具有独立性注重知识内部的小系统和各系统之间的联系成了学习的着力点智力因素女生的空间想象能力现以一道综合题已知是正三棱柱图略是的中点求线段在侧面上的射影长为例进行分析发现得零分的学生的主要问题是不能作出在侧面上的射影女生中占作出射影后能很快将有关信息聚焦到射影所在的平面图形即矩形这一特写镜头上分离出基本图形来处理的女生只占女生往往不能根据题意迅速画出相关图形并能对图形进行分离转化抓住主要矛盾思维方式在数学学习过程