发达国家的职业生涯规划

发达国家的职业生涯规划职业规划起源于20世纪初的美国是伴随着市场经济的迅速发展应运而生的世界主要先进国家的职业指导随着本国的社会经济的反展经历了近100年的历史逐渐改变了最初的职业指导形象尤其是在20世纪50年代后职业规划走上了国际化的舞台国际间的探讨和交流不断加深不同的国家也不断丰富着各自的实践日本20世纪中后期随着教育改革的深入职业生涯指导被正式地列入学校的教育计划职业生涯教育开始进入课程化时期1958年和1960年文部省分别对初中和高中的学习指导大纲进行了全面修订在这两个大纲中正式把职业指导更名为出路指导目的在于使学校的职业指导与社会上的职业指导有所区别学校进行的职业指导实际上既包含着就业指导又包含着升学指导进入70年代以后根据日本社会产业结构和就业结构的变化文部省曾多次提出加强改善和充实学校出路指导的意见强调要有计划有组织地进行指导要着重培养学生的职业观和价值观以及自主选择决定将来出路的能力美国是较早在学校中进行职业生涯教育的国家在美国的教育历史上曾两次专门以政府法案的形式进行了职业生涯教育改革对美国的教育产生了重大影响它们分别是20世纪70年代的生计教育法案以及90年代的学校