2018年国考备考指导：元认知与时间管理相结合

2018年国考备考指导：元认知与时间管理相结合 公务员，是指在各级政府机关中，行使国家行政职权，执行国家公务的人员。 根据《国家公务员暂行条例》，我国的国家公务员是指各级国家行政机关中除工勤人员以外的工作人员。行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。2018年国家公务员考试即将到来，以下是国考的行测技巧和知识点。 2018国家公务员考试备考的大幕已经拉开，国家公务员考试就是一场人生的博弈,在这场人生重要的比拼中，广大考生既需要锲而不舍的勇气和决心，做自我学习管理的主人，也需要掌握娴熟的技巧和优质的策略，做考场上的良工巧匠。尤其是行政职业能力测验考试更是如此。对于行测备考，大部分的考生希望的是能够在规定时间内把题目完成，单纯的强调速度是没有绝对意义的，科学的思维模式应当从两个维度去考察的，即题目完成速度与题目作答的准确性，通俗的说就是又快又准。那么，如何通过备考实现我们的终极目标呢?中公教育专家认为，考生应当特别注意元认知策略与时间统筹的运用。 一、智者自知——运用元认知学习策略有效提升自我学习能力 在国考行测学习备考中，如果能够深刻理解元认知策略，并且加以科学的运用，是提高复习质量的关键。元认知即学习者自己认知过程的知识和调节能力，元认知策略是我们对各种学习信息控制的流程，是利用认知过程中获得的知识，通过确立学习目标与计划，监控学习过程和评估学习结果的重要路径。简单的说，也就是我们自己要知道自己在准备学什么、具体学什么、学的怎么样验。从教育心理学的角度看，元认知策略的娴熟使用要沿着计划策略——监控策略——调节策略三个思维步骤展开。首先，通过计划策略明晰行测复习的目标，在每一个行测板块学习之前，都要进一步明确学习目标、确定学习过程和环节、预计学习结果、预估选择各种学习方法的有效性。广大考生要养成设置每日学习目标、浏览精华学习材料、梳理自主分析任务完成的方法。其次，利用监视策略不断反省和监控自己的学习活动是否在沿着正确的方向进行，对于前期已经设定的计划和目标是否能够按时完成，正确估计自己达到认知目标的程度和水平，并根据阶段性模拟考试成绩评价行测学习各个板块的学习效果，学会根据每个行测板块的学习目标，寻找细节和要点，变化各版块复习速度，重点攻克疑难内容，有意识地抑制分心。最后，及时采用调节策略对学习活动结果进行检查，如果发现问题、遇到困难或偏离目标时，采取相应的补救措施，及时修正、调整我们在行测复习的策略，通过这种调节机制，矫正我们的错误学习行为，补救各个知识板块理解上的不足。 二、精打细算——优化时间管理策略保证学习进程顺利