六年级阅读训练《海滨晚霞》

9. 海滨晚霞 ——新黑马阅读六年级 ①今年夏天，我们来到了北戴河海滨。这里的一切都是那样清新、朗润。傍晚，我和伙伴们唱着夏令营的营歌，趟着碧蓝的海水，欢快地向四处张望着。啊！你们瞧，那不是美丽的晚霞吗？ ②此时，太阳的脸是鲜红鲜红的。它的光像是被谁掠去了似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮。它向西缓缓地退着，像俏丽的少女一样温存、恬静。 ③云，悠悠地浮在湛蓝湛蓝的天空上，洁白洁白的。有的像深邃的峡谷，有的像白色的雪莲……散布在天空中非常柔媚。看！这些多姿的云彩，被鲜红的阳光照得一片红润。红得像一片燃烧的火焰，毛茸茸的边缘镶上了一道光亮亮的金边。它们不断地变幻着各种形状：这块云（像头高傲不可侵犯）的雄狮，接着它渐渐地模糊了，变成了一只（很笨）的大象；那块云像只（顽皮活泼）的小猫，跑来跑去，忽然变成了一只（色彩斑斓）的梅花鹿。可是任凭它们怎样变化，颜色始终是通红通红的。这些可爱的云彩们，像被太阳旖旎的光彩吸引了似的，浩浩荡荡向西涌去然后慢慢地遮住了太阳，常言说，“乌云遮不住太阳”，真是那么回事。你看那绚丽的太阳光，射到大片云彩上，给它们全罩上了透明的红色彩衣。霎时间，朵朵云彩顿然灿烂起来。它们像那初放的花蕾争奇斗艳，又像那妩媚的少女拽动红纱翩翩起舞，更像那漫山遍野盛开的火红火红的山茶花在欢笑，互相比着各自的美丽…… ④啊！多么美丽的晚霞！我进入了无限神往的境界，紧紧追逐那迷人的晚霞。看！天边的那朵云彩，多么像一只“天鹅”呀！它的头颈向南，翅膀被太阳染成绯红色，折射出一束束五彩缤纷的阳光，而头部却是一抹淡淡的粉红。它那样地端庄文雅，翅膀轻轻地扇着，仿佛翱翔在高高的蓝天上，自由自在地玩耍游荡。可一会儿，“天鹅”模糊了，慢慢地变出一朵“荷花”来，那荷花白中透粉，粉中泛红，十分清雅秀丽。 ⑤夕阳渐渐西下，大海的浪涛欢快而又有节奏地轰鸣着，冲击着黑色的礁石，发出“哗哗”的响声。海鸥忽高忽低地飞翔着，同浪花玩着游戏。这时候，夕阳和晚霞交相辉映，不仅映红了天空，映红了青山，映红了松林，而且把大海染成金黄色。我不由得想起白居易《暮江吟》中的诗句：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”但是眼前这美好的景色不是远远地超过诗中的境界吗？ ⑥我透过松林的缝隙，望见那夕阳坠落下去，收敛了它的光彩，然后抛下了云朵，独自溜到地平线上，云朵们不能借助于太阳美丽的光彩来梳妆打扮自己了，色彩由绯红到浅粉，渐渐暗淡下去。当太阳把自己的脸全部藏在地平线下时，天空慢慢显得幽暗起来，已成深蓝色了。 ⑦我简直被陶醉了。 ⑧啊！晚霞，你这如画的美景，将永远成为我美好的记忆。 1、去留之间。用“ \”划去加点字的错误读音。 （1）可一会儿，“天鹅” 模（ mō mó ）糊了，慢慢地变出一朵“荷花”来。 （2）它的头颈向南，翅膀被太阳染成了绯（ fēi fěi ）红色，折射出一束束五彩缤纷的阳光。 （3）它们像那初放的花蕾争奇斗艳，又像那妖媚的少妇曳（ yè yì ）动红纱翩翩起舞。 （4）夕阳坠落下去，收敛（ liǎn liàn ）了它的光彩，然后抛下了云朵，独自溜到地平线上。 2、小小书法家。看拼音写词语。 tián jìng（恬静） shēn suì（深邃） yǐ nǐ（旖旎） shà shí（霎时） zhé shè（折射） áo xiáng（翱翔） dàn yǎ（淡雅） hōng míng（轰鸣） táo zuì（陶醉） àn dàn（黯淡） 3、快乐选择。 （1）能依次填入文中括号处的词语是（ B ）。 A.顽皮活泼 不可侵犯 体态笨重 色彩斑斓 B.不可侵犯 体态笨重 顽皮活泼 色彩斑斓 C.体态笨重 色彩斑斓 不可侵犯 顽皮活泼 D.色彩斑斓 不可侵犯 体态笨重 顽皮活泼 （2）白居易《暮江吟》的后两句是（ C ）。 A.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 B.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 C.可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。 D.姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 4、写出下列各句所运用的修辞方法。 （1）但是眼前这美景不是远远地超过了诗中的境界吗？（反问） （2）此时，太阳的脸是鲜红鲜红的。它的光像是被谁掠去了似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮。（拟人） （3）霎时间，朵朵云彩顿然灿烂起来，它们像那初放的花蕾争奇斗艳，又像那妖媚的少妇曳动红纱翩翩起舞，更像漫山遍野盛开的火红火红的山茶花在欢笑，互相比着各自的美丽。（比喻）（排比） （4）我不由得想起白居易《暮江吟》中的诗句：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”（引用） 5、句子练兵场。 （1）这些多姿的云彩被鲜红的阳光照得一片红润。（变成“把”字句） 鲜红的阳光把这些多姿的云彩照得一片红润。 （2）看到这美丽的晚霞，我进入了无限神往的境界。（变成双重否定句） 看到这美丽的晚霞，我不能不进入无限神往的境界。 （3）太阳落山了。（变成拟人句） 太阳收敛了它的光彩，然后抛下了云朵，独自溜到地平线上。 （4）这时候，夕阳和晚霞交相辉映，虽然映红了天空，映红了青山，映红了森林，但是把大海染成金黄色。（修改病句） 这时候，夕阳和晚霞交相辉映，不仅映红了天空，映红了青山，映红了森林，而且把大海染成金黄色。 6、精读感悟。 （1）文章第三自然段是从哪两个方面来描写天空中的云的？ 是从颜色和形状两个方面来描写的。 （2）全文表达了作者对海滨晚霞怎样的情感？ 表达了对海滨晚霞的无限喜爱、赞美和留恋之情。 【积少成多】 我国第一部农业生产技术论著——《天工开物》。 9. 海滨晚霞 ——新黑马阅读六年级 ①今年夏天，我们来到了北戴河海滨。这里的一切都是那样清新、朗润。傍晚，我和伙伴们唱着夏令营的营歌，趟着碧蓝的海水，欢快地向四处张望着。啊！你们瞧，那不是美丽的晚霞吗？ ②此时，太阳的脸是鲜红鲜红的。它的光像是被谁掠去了似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮。它向西缓缓地退着，像俏丽的少女一样温存、恬静。 ③云，悠悠地浮在湛蓝湛蓝的天空上，洁白洁白的。有的像深邃的峡谷，有的像白色的雪莲……散布在天空中非常柔媚。看！这些多姿的云彩，被鲜红的阳光照得一片红润。红得像一片燃烧的火焰，毛茸茸的边缘镶上了一道光亮亮的金边。它们不断地变幻着各种形状：这块云（ ）的雄狮，接着它渐渐地模糊了，变成了一只（ ）的大象；那块云像只（ ）的小猫，跑来跑去，忽然变成了一只（ ）的梅花鹿。可是任凭它们怎样变化，颜色始终是通红通红的。这些可爱的云彩们，像被太阳旖旎的光彩吸引了似的，浩浩荡荡向西涌去然后慢慢地遮住了太阳，常言说，“乌云遮不住太阳”，真是那么回事。你看那绚丽的太阳光，射到大片云彩上，给它们全罩上了透明的红色彩衣。霎时间，朵朵云彩顿然灿烂起来。它们像那初放的花蕾争奇斗艳，又像那妩媚的少女拽动红纱翩翩起舞，更像那漫山遍野盛开的火红火红的山茶花在欢笑，互相比着各自的美丽…… ④啊！多么美丽的晚霞！我进入了无限神往的境界，紧紧追逐那迷人的晚霞。看！天边的那朵云彩，多么像一只“天鹅”呀！它的头颈向南，翅膀被太阳染成绯红色，折射出一束束五彩缤纷的阳光，而头部却是一抹淡淡的粉红。它那样地端庄文雅，翅膀轻轻地扇着，仿佛翱翔在高高的蓝天上，自由自在地玩耍游荡。可一会儿，“天鹅”模糊了，慢慢地变出一朵“荷花”来，那荷花白中透粉，粉中泛红，十分清雅秀丽。 ⑤夕阳渐渐西下，大海的浪涛欢快而又有节奏地轰鸣着，冲击着黑色的礁石，发出“哗哗”的响声。海鸥忽高忽低地飞翔着，同浪花玩着游戏。这时候，夕阳和晚霞交相辉映，不仅映红了天空，映红了青山，映红了松林，而且把大海染成金黄色。我不由得想起白居易《暮江吟》中的诗句：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”但是眼前这美好的景色不是远远地超过诗中的境界吗？ ⑥我透过松林的缝隙，望见那夕阳坠落下去，收敛了它的光彩，然后抛下了云朵，独自溜到地平线上，云朵们不能借助于太阳美丽的光彩来梳妆打扮自己了，色彩由绯红到浅粉，渐渐暗淡下去。当太阳把自己的脸全部藏在地平线下时，天空慢慢显得幽暗起来，已成深蓝色了。 ⑦我简直被陶醉了。 ⑧啊！晚霞，你这如画的美景，将永远成为我美好的记忆。 1、去留之间。用“ \”划去加点字的错误读音。 （1）可一会儿，“