《陈毅市长》学案.doc

陈毅市长学案学习目的理解作品中的戏剧冲突把握话剧的特点理解个性化的语言对塑造人物形象的作用体会陈毅重视科学文化和尊重知识分子的优秀作风学习重点理解戏剧冲突和情节结构欣赏话剧语言学习过程一导入新课简介作品反映的历史背景创作意图上海市第一任市长是谁陈毅陈毅不仅是一个杰出的革命家军事家而且社会主义建设时期作为上海市长和外交部长也做出过重要贡献年月日冒险家的乐园上海解放了虽然我们在政治上和军事上取得了完全的胜利但所接管的却是国民党反动派留下的一个烂摊子当时的上海工厂大半倒闭商店纷纷关门失业人口剧增秩序混乱垃圾成山又面临着断粮断煤的威胁帝国主义对我进行海上封锁敌机不时来偷袭轰炸暗藏的国民党特务进行破坏捣乱社会垃圾流氓阿飞小偷妓女也多得怕人帝国主义曾狂妄预言共产党要烂在上海陈毅依靠上海各阶层群众的支持采取了恢复生产和发展生产的方针只用了一年多的时间就使上海的局面有了根本的改观帝国主义的预言破产了作者选取这一段时间作为历史背景抓住了在上海这个特定环境中陈毅的工作生活及与各种人物的关系创作出话剧陈毅市长以此作为对上海解放三十周年的纪念二简介陈毅市长剧情及结构方式全剧共场采用虚实结合的手法从不同侧面描绘了无产阶级革命家陈毅的光辉形象主要表现陈毅同志对经济建设的巨大热情对人民生活的深切关心对各界人士的真诚团结对干部作风的严格要求以及自己对党风党纪的身体力行等等在结构上该剧破除了一人一事的传统方式采用了作者称之为冰糖葫芦式的结构方式来组织全剧即全剧没有统一的中心事件但以陈毅这一主要人物来穿引全场各场情节不相连贯独立成章但是在每一场的尾部或用几句台词或用一个细节来为下一场的情节展开找个由头或埋下伏线做个简单的铺垫最后一场除了有自己独立的故事情节外还将前面几场各自发生的事件都在最后一场里有所交代使之画上句号课文选场是全剧的第场上一场写陈毅视察刚刚开业的国营百货商店看到由于帝国主义的封锁国营商店买不到盘尼西林不法药商又乘机连续涨价普通劳动人民无力购买因而引起了深思由此引出了夜访化学家齐仰之这一场第场结尾陈毅说我马上要赶到发电厂去连三秒种也不能耽搁既很快拉下了这一场的大幕又为下一场作了铺垫三分析课文这场戏的矛盾冲突是什么明确矛盾冲突是陈毅与齐仰之之间的矛盾冲突即陈毅说服齐仰之参加祖国医药事业的建设与齐仰之不问政治闭门治学之间的矛盾冲突齐仰之固执倔强不讲情面的性格源于对国民党腐败政治的愤恨他把与国民党腐败政治的绝缘关系也移用到与新社会政治的关系中来因而陈毅与齐仰之之间的矛盾有着深刻的社会内涵这场戏的矛盾冲突有一个产生发展转化解决的过程从剧情出发可把这场戏分为哪几个部分并请概括每一部分的内容提示这场戏中的人物只有两个而且这两个人物自始至终都在舞台上因此不能以人物的上下场来确定层次可联系陈毅在夜访过程中碰到的难题及这些难题的解决来划分层次明确碰到了被拒门外谈话限时请齐出山这三个难题这些难题都被陈毅巧妙妥善地解决了据此这场戏可分为三个部分矛盾的产生开头至齐仰之请陈毅进屋解决了难以进门的矛盾矛盾的发展至齐仰之又请陈毅坐下解决了谈话限时分钟的矛盾矛盾的转化解决至幕闭解决了请齐仰之出山的矛盾第三部分是全场的高潮板书陈毅为了工作专程拜访有一门化学一窍不通共产党人的化学冲突产生冲突发展冲突转化和解决齐仰之闲谈不得超过三分钟不受三分钟之限再谈三天三夜剧情为什么从朋友和齐仰之打电话写起而不直接写陈毅登门拜访明确表明主人的政治态度政治观念淡薄政治是与我绝缘的揭示主人的性格特点清高固执急躁这预示主人与陈毅的矛盾冲突是必然的是由其性格决定的交代陈毅曾下过请帖一事显示陈毅来访的诚意制造戏剧氛围对老朋友也不例外何况不认识的陈毅这场戏开始时齐仰之接电话的那段台词中有处省略号用来表示对方在说话对方都说了些什么请你一一作出推测还可以表演一下明确我是某某某我知道你在工作我们是朋友还能不了解这点我有重要事情要告诉你否则是不会打扰你的现在上海发生了大变化成立了人民政府你知道吗要关心一下你化学实验室之外的事呀老朋友这个问题咱们以后再讨论现在我通知你上海市人民政府请你参加一个会以通知书的时间为准这是一个很重要的会议你参加以后一定会高兴的你怎么还说不去你知道吗这是陈市长亲自给你下的请帖就是陈毅陈市长他是上海解放后的第一任市长你怎么会不认识他你这个人呀真是不关心世界发生了什么事仰之你说这话太不谦逊是不是太不客气了好了好了我亲自见你一下吧电话上说不清楚你不接待我不达目的不罢休呀你听我再说几句闲谈不得超过三分钟在节选部分中出现几次反复出现有什么作用明确共出现七次出现于舞台说明作为字条醒目地贴在墙上说明齐仰之专心科研极珍惜时间不喜欢闲谈无意接待来客为陈毅来访制造了障碍也是两个人发生戏剧冲突的基本起因出现于和朋友打电话之时既照应醒目的字条又突出了人物性格预示了陈毅来访时矛盾冲突的尖锐出现于陈毅第二次敲门进屋时齐仰之明确宣布只有三分钟的空闲从陈毅已被允许交谈来说已取得初步胜利但三分钟能否交谈成功则又留下了悬念增强了戏剧效果陈毅念墙上字条并看表反问真的只许三分钟齐仰之回答从不例外再次突出双方矛盾表现齐仰之固执倔强的性格当齐仰之极盼赐教之时陈毅表示三分钟已到不得超过三分钟齐仰之要求陈毅尽情尽义言之不受三分钟之限齐仰之的破例让步是陈毅采用激将法且欲言又止激起齐仰之的好奇心的结果表明陈毅豪放爽朗风趣的独特个性高超的说话技巧政治家的风度和才智也表现了齐仰之专心致志于做学问以无知为最大耻辱的学者风范和严于解剖自己的科学态度临进落幕之际陈毅指指墙上的条幅齐仰之扯下字条撕得粉碎希望再谈三天三夜说明陈毅善于团结教育知识分子他的谈话技巧特别是谈话的内容已使齐仰之彻底折服深深溶入了齐仰之的心田联系开头齐仰之与朋友通电话时也强调闲谈不得超过三分钟来看陈毅在齐仰之的心目中已远远不是一般朋友而是贴心知己指引迷津者使齐仰之了解到共产党造福人民的意图激发了他的爱国之心使他因兴办中国医药事业的愿望能够实现而激动兴奋不已总之反复出现闲谈不得超过三分钟对于贯穿剧情增强戏剧效果表现人物形象具有重要作用四品析人物语言中所表现的人物形象特点第一部分齐仰之陈毅不认识恕不接待的简短话语乓的一声关门的动作表现了他的什么性格特征明确固执急躁倔强不讲情面吃了闭门羹转身欲走的陈毅为什么又停了下来我就不相信一句表现了陈毅的什么特点明确陈毅顽强坚毅为了对人民的事业负责不达目的不罢休陈毅机智自信坚信人民的事业没有攻克不了的难关陈毅是怎样回答自己干什么这一问题的表现了什么性格特点明确突出自己干大事是父母官豪爽泼辣风趣有一定喜剧色彩我专程来拜访齐先生也是为了工作这句话有什么作用明确有助于打动执着于干事业工作至上的人第二部分陈毅巧引巧改陋室铭有什么作用明确表示出了对主人潜心钻研科学的敬意和高超的谈话技巧显示了良好的文学修养和气质缓和了气氛很快博得了齐仰之的好感第三部分陈毅为什么要把共产党人的革命比作化学这样比喻对推动情节的展开有什么作用明确把共产党人的革命比作化学适合谈话对象的特征容易吸引对方的注意力比喻得体说明陈毅极善于做思想工作这个比喻促进了情节的戏剧性转化先生之言差矣一段话有何作用明确陈毅联系齐仰之的亲身遭遇生动而深刻地论述了社会若不起革命变化实验室里也无法进行化学变化的革命道理使齐仰之深有感触引起共鸣去掉了科学与政治绝缘等糊涂观念成为一个对社会大有作为的人小结酸性碱性中和催化剂等词语俱是化学用语适应交谈对象特点贴切自如得体催化剂一词突出了共产党人的宣传发动鼓舞作用这几句对话表明了党与爱国正直的知识分子心心相印肝胆相照共同建设祖国造福人民五主题这场戏通过陈毅市长夜访化学家齐仰之说服他主持筹划建立全国第一家盘尼西林药厂的故事表现了陈毅同志对经济建设的巨大热情重视科学文化尊重知识分子的优良作风和顽强坚毅风趣乐观的性格六写作特色剧情完整结构清晰矛盾冲突有始有终本场戏写了陈毅市长夜访化学家齐仰之的全过程写夜访被拒是情节的开端写从进门限时到破例延时是情节的发展写委以重任秉烛夜谈是情节的高潮与结局闲谈不得超过三分钟的字条贯穿本场戏剧冲突的始终齐仰之关于会谈时间长短的规定的变化过程反映了矛盾冲突产生发展转化解决的过程人物语言富于个性特点陈毅的的语言机敏风趣意味深长普通话中夹有方言文言既不失共产党高级领导人的身份又给人以诚恳亲切之感看得出有着良好的语言修养显示了豪爽直率幽默睿智的性格特征齐仰之的语言夹有文言和化学术语不失学者的身份和教养开始他的话简单生硬有公事公办的味道看得出有抵触情绪不太信任共产党人后来他的话变得热情诚恳以至滔滔不绝从齐仰之的语言中可以看出他固执急躁清高朴直的性格特征