2022-2023学年陕西省宝鸡市七年级（上）期末历史试卷（含解析）.doc

2022-2023学年陕西省宝鸡市七年级（上）期末历史试卷 题号 一 二 三 四 总分 得分 注意事项:1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 一、单选题（本大题共10小题，共20.0分） 1. 北京人生活在几十万年前的旧石器时代，河姆渡和半坡居民生活在六七千年前的新石器时代。新石器时代和旧石器时代相比较，“新”在（　　）①有原始农耕和陶器②过定居生活③过群居生活④以磨制工具为主 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 2. 近日，位于西安沣东的太平遗址发掘工作取得新进展，该遗址出土的陶器、石器等，而年数据约为距今4150至3700年前，已进入夏代纪年范围。夏王朝建立于（　　） A. 公元前1046年 B. 约公元前2070年 C. 公元前841年 D. 约公元前1600年 3. “把全社会激励体系向农战聚焦，通过建立明确的、以战争和耕织为取向的激励机制，最大限度地发掘，调动全社会的潜力。”下面最能体现这一观点的是（　　） A. 西调分封诸候 B. 老子主张无为而治 C. 春秋时期诸侯争霸 D. 秦国商鞅变法 4. 图片是了解历史的重要途径之一。下列图片反映的共同主题是（　　）
A. 统一国家的巩固 B. 君主专制的确立 C. 边疆危机的解除 D. 诸侯争霸的混乱 5. 在古代，农民起义是专制朝廷和民间社会矛盾的集中反映。下列不属于陈胜吴广起义和黄巾起义共同点的是（　　） A. 都使当时的统治者一蹶不振 B. 都面对黑暗的社会统治C. 都是有组织、有准备的 D. 都遭到了统治者的残酷镇压 6. 历朝历代都注重加强对西北边疆地区的管辖。西汉时期标志着西域正式归属中央政权的是（　　） A. 汉明帝时，班超出使西城 B. 公元前60年，西域都护的设置C. 汉明帝时，甘英出使大秦 D. 公元前202年，西汉建立 7. 元朔二年（公元前127年），汉武帝允许并鼓励诸侯王“推私恩”，将王国土地再次分划给其子弟作为侯国。汉武帝这样做的根本目的是（　　） A. 使诸侯王拥有实权 B. 抵御匈奴南下侵扰 C. 改善国家财政状况 D. 加强中央集权 8. 2022年10月22日，中国邮政《张仲景》特种邮票首发仪式在南阳医圣村举行，张仲景的医学贡献对我国影响深远，在抗击新冠肺炎疫情中使用的麻杏石甘汤、麻杏薏甘汤都是源于张仲景的方子。下列属于张仲景的贡献的是（　　）①写成了《伤寒杂病论》②发明了“治未病”思想③发明了“麻沸散”④开创了中医临床理论体系 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 9. 北朝贾思勰的《齐民要术》中提到中原汉人已经将食用胡饼，胡椒酒、胡菜等作为自己的饮食，并逐步烧烤兽肉、以奶酪为饮料。从这段话中，我们提取到的正确信息是（　　） A. 南北朝时期，民族隔阂已经彻底消除B. 《齐民要术》是一本专门讲习俗的书C. 民族交融影响生活习裕D. 魏晋南北朝时期，中原汉人生活腐化 10. 黄仁宇在《中国大历史》中写到：“公元383年，这流亡政府的弱势军队出人意外地打败了前秦领袖苻坚所统率的绝对优势的北方联军。”这讲述的是（　　） A. 牧野之战B. 官渡之战C. 赤壁之战D. 淝水之战 第II卷（非选择题） 二、填空题（本大题共5小题，共10.0分） 11. 《西汉形势图》中①处是 ______（地名）。
 12. 炎黄部落联盟以后逐渐形成为 ______族，因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖；公元前256年，秦国蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了 ______。  13. 221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称 ______；420-589年，中国南方政权更迭频繁，相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝，历史上统称为 ______。  14. ______年，西晋灭吴，统一了全国； ______年，北魏统一了北方，结束了十六国以来分裂割据的局面。  15. 汉代 ______的发明，使书写的载体发生了革命性的变化；顾恺之一生的创作很多，流传下来的作品有《女史箴图》和《______》，均为摹本。  三、问答题（本大题共2小题，共9.0分） 16. 简述百家争鸣局面出现的历史背景。列举“百家争鸣”时期出现的学派及其代表人物。为什么说“百家争鸣”促进了思想文化的繁荣？  17. 指出汉高祖采取休养生息政策的目的。汉文帝和汉景帝统治时期，出现了我国封建社会的第一个盛世局面，历史上称之为什么？这一盛世局面的出现得益于汉文帝和汉最帝时期采取的哪些措施？  四、材料解析题（本大题共2小题，共23.0分） 18. 阅读材料，回答问题。 材料一 长期以来，我国封建社会……屹立在世界文明的前列……保持国家的独立，这与公元前221年秦统一的开创之功，有着不可分割的历史联系。——摘编自朱绍侯（中国古代史）
秦统一后，秦朝兴建了多个大型工程，其中筑长城用40万人，修建秦始皇陵和阿房宫达70余万人，加上其他劳役，服役的人数总计不下300万，占当时全国总人口的15%，秦时全国人口约2000万。——周荣《秦朝兴亡的历史研究》 材料二 （建武六年）诏曰：“令司隶、州牧各实所部，省减吏员，县国不足置长吏可并合者，上大司徒、大司空二府。”于是条奏并省四百余县，吏职减损，十置其一。——《后汉书•光武帝纪（下）》
(1) 根据材料一，结合相关史实，说明秦统一的开创之功在文化方面是如何体现的？指出秦朝修建长城的主要目的。秦朝二世而亡，简析这与秦朝修建长城及大型工程的关系。 (2) 概括材料二中光武帝稳定社会局面的措施。材料二图示内容反映了东汉中后期怎样的社会局面？指出这一局面的出现造成的影响。 (3) 综合上述材料，谈谈如何才能使国家繁盛的局面保持得更长久？ 19. 某校七年级（1）班对中国古代史中的某些历史片段展开探究，请你参与。 【思想统一】 材料一：秦亡的历史教训，时时影响着汉初统治者的决策，无为而治的黄老思想再次得宠。经过70年的休养生息，这一思想已不能适应地主阶级的要求。主张加强君主集权、实现大一统的儒家思想便起而代之……董仲舒统一思想，尊崇儒术的呼吁，其功当多于过。 ——摘编自《中国大百科全书》《董仲舒与西汉学术》 (1) 简述材料一中汉初到汉武帝时期思想领域的变化。根据材料一，结合所学知识，指出董仲舒“统一思想，尊崇儒术”的呼吁有哪些“功”？ 【经济发展】 材料二
自东汉来年以来，情况逐浙发生了变化。苦于长期战乱的中原人大量迁移到他们视为畏途的南方……经过自东吴以来至南朝刘宋时期二百余年南北人民的共同开发，三吴地区的生产发展已经赶上并局部地超过了北方，并在实际上形成了我国的一个新的经济中心——江南经济。 (2) 材料二中汉代右盐主官铜印反映出汉武帝时期经济方面采取的什么措施？概括材料二中魏晋南北时期江南经济成为“新的经济中心的原因。 【改革交融】 材料三：北魏在中原建立以后，所面临的最大问题即如何处理这一广大地区的民族关系，其中包含如何对待汉族的先进生产方式、汉族的文化问题。是继续保存拓跋氏旧的社会制度和旧有的文化习惯，还是捐弃旧俗，接受先进的文化，在新的历史环境中获得新生，北魏的统治者必须作出抉择。 ——白寿彝《中国通史》 (3) 根据材料三，概括北魏建立之后，孝文帝面临的最大问题是什么？孝文帝为此作出了抉择，指出哪些措施能够体现他的抉择？指出这一抉择起到的作用。 【沟通交流】 材料四
早在两千多年前古丝绸之路便将中国和意大利紧密相联，畅通了双方贸易和人文交往渠道。通过感悟古丝绸之路孕育的和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神，有利于意大利在内的沿线国家在共商、共建、共享中实现合作共赢。——中国驻米兰总领事刘侃 (4) 简述材料四中图示事件与古丝绸之路的关系。根据材料四，谈谈今天我们应该如何弘扬古丝绸之路中蕴含的“丝路精神”？ 答案和解析 1.【答案】C 【解析】新石器时代和旧石器时代相比较，“新”在有原始农耕和陶器、过定居生活、以磨制工具为主。故C符合题意；生活在旧石器时代的远古人类过群居生活，排除含有③的ABD。 故选：C。本题考查河姆渡人、半坡人，掌握相关的基础知识。本题考查河姆渡人、半坡人，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。 2.【答案】B 【解析】约公元前2070年，禹建立夏王朝。这是中国历史上的第一个王朝。ACD错误，排除。 故选：B。本题考查夏朝的建立，掌握相关的基础知识。本题考查夏朝的建立，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。 3.【答案】D 【解析】依据材料“把全社会激励体系向农战聚焦，通过建立明确的、以战争和耕织为取向的激励机制，最大限度地发掘，调动全社会的潜力”结合所学可知商鞅变法规定鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。商鞅变法中的重农抑商、奖励耕战符合“把全社会激励体系向农战聚焦，通过建立明确的以战争和耕织为取向的激励机制，最大限度地发掘、调动了全社会的潜力，故D项正确；西周的分封制、老子的无为而治以及春秋时期诸侯争霸没有体现“以战争和耕织为取向的激励机制”，排除ABC。 故选：D。本题考查商鞅变法相关知识。需要掌握商鞅变法的内容及其影响。解题的关键是结合商鞅变法中的重农抑商、奖励耕战的影响对材料的分析。本题考查商鞅变法的措施等知识，注意基础知识的识记与理解。 4.【答案】A 【解析】根据图片“秦铜量”反映的是秦朝统一度量衡的措施；“秦半两钱”反映的是秦朝统一货币的措施；“统一文字”反映的是秦朝在文化上的统一措施；故题干三幅图片反映的共同主题是秦朝巩固统一的措施，A符合题意；三幅图片与君主专制的确立、边疆危机的解除无关，排除BC；秦朝已经完成统一，故诸侯争霸的混乱表述错误，排除D。 故选：A。本题主要考查了秦朝巩固统一的措施等知识，解题的关键是正确识读题干图片。本题主要考查了秦朝巩固统一的措施等知识，注意基础知识的识记与理解。 5.【答案】C 【解析】据所学知，ABD三项都是陈胜吴广起义和东汉黄巾起义相同点。C项与陈胜吴广起义不符，陈胜吴广起义是由于突发状况引发的，起义前没有进行了精心的准备。 故选：C。本题考查陈胜吴广起义和黄巾起义的共同点，掌握相关基础知识。注意识记陈胜吴广起义和东汉黄巾起义相关史实，分析两者的异同点。 6.【答案】B 【解析】根据所学知识可知，公元前60年，西汉政府设置西域都护，对西域地区进行有效的管辖，标志西域正式归属中央政府管辖，故B项正确；东汉明帝时，派班超出使西域，班超长期留守西域，经营西域30多年，排除A；东汉班超派甘英出使大秦，开辟了通往西亚的路线，排除C；公元前202年，西汉建立是汉高祖刘邦，当时没有对西域进行管理，排除D。 故选：B。本题主要考查西域都户的设置。公元前60年，西汉政府在西域设置西域都护，管辖西城域36国。本题考查学生的识记与理解能力，识记关于西域都户设置的相关知识。 7.【答案】D 【解析】材料描述的是汉武帝颁布“推恩令”的措施，为加强中央集权，汉武帝接受主父偃建议，下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国，推恩令的实行，削弱了诸侯国的实力，解决了王国问题，缓和了社会矛盾。D项符合题意；推恩令的实施削弱了诸侯王的权力，排除A；材料内容与抵御匈奴南下侵扰无关，排除B；推恩令的目的不是为了改善国家财政状况，而是加强中央集权，排除C。 故选：D。本题考查推恩令的相关知识，掌握相关基础知识。本题考查学生的识记和分析能力，掌握推恩令的相关知识。 8.【答案】B 【解析】张仲景是东汉末年的名医，他虚心向名医求教，四处奔走，广泛收集民间药方，在总结前人经验的基础上，结合自己的临床实践，写成了《伤寒杂病论》一书。这部著作发展了中医学的理论和治疗方法，总结了各种疾病的症候，提出在诊断上要辨证分析病情，然后对症治疗；还提出了“治未病”理论，提倡预防疾病。张仲景是中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展作出巨大贡献。他医术精湛，医德高尚，被后世称为“医圣”。①②④属于张仲景的贡献，B项正确；华佗发明了“麻沸散”，排除包含③的ACD项。 故选：B。本题主要考查张仲景的贡献的相关史实，重点掌握张仲景的医学成就的相关史实。本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记张仲景的贡献的相关史实。 9.【答案】C 【解析】A.南北朝时，民族隔阂已经彻底消除说法过于绝对。 B.《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农业科学著作。 C.根据所学知识可知，魏晋南北朝时期是民族交融的时代，根据材料“中原汉人已经将食用胡饼、胡椒酒、胡饭、胡羹等作为自己的饮食习惯，并逐步烧烤兽肉、以奶酪为饮料。“可知当时民族交融已经影响生活习俗。 D.魏晋南北朝时期，中原汉人生活腐化在材料中没有体现。 故选：C。本题重点考查民族交融。学生掌握民族交融相关知识点。 10.【答案】D 【解析】黄仁宇在（中国大历史》中写到：“公元383年，这流亡政府的弱势军队出人意外地打败了前秦领袖苻坚所统率的绝对优势的北方联军。”该材料描述的事件是淝水之战。383年，前秦王苻坚征集了八十多万兵力，打算一举灭亡东晋。但由于骄傲自大，指挥失误再加上秦军中汉族和其他少数民族的斗士不愿为前秦卖命导致前秦大军被东晋军队8万人在淝水之战中打败。“投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳、东山再起”等成语典故都出自这次战役。 故选：D。本题考查了淝水之战。前秦在南下统一全国的过程中在淝水之战中被东晋打败。本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记淝水之战的交战双方。 11.【答案】长安 【解析】根据材料《西汉形势图》可得出，①处是西汉都城长安。西汉建立于公元前202年，定都长安（今陕西西安）。 故答案为： 长安。本题考查西汉的建立。公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉。本题以西汉的建立为背景，考查学生识记