我最喜爱的小动物作文说课稿一教材分析我最喜爱的小动物是人教版小学语文四年级上册第四单元的习作在这一单元里高傲的鹅性格古怪的猫伟大的母鸡在作者笔下一个个小动物栩栩如生使学生感到可爱可敬在本课教学中由学生观察自己喜爱的动物以范文指导初步模仿进行练笔学习运用拟人比喻等写作方法抓住动物的特点具体描绘进一步激发学生喜爱动物的情感提升该阶段学生写动物类文章的能力二教学目标了解仿写的知识揣摩仿写动物的方法从理解积累上升到运用提高语言表达能力抓住动物的特点笔下含情把动物写活三教学重难点其中教学重点是仔细观察小动物的外形能有顺序的写下来难点是引导学生进一步深入领悟写动物的方法丰富词汇通过实例把特点写具体四说教法为了创设一个良好的读写氛围更好的激发学生的写作激情圆满的httpwwwteachercncomhttpwwwteachercncom完成这次的教学任务我采取了以下的教学方法情景设置法巡视指导点拨法当堂评定法五说学法学生是学习的主体教师的教是为了不教因此我将引导学生采用以下几种学习方法合作交流法快速成文法自主探究法在师生和生生交流中充分调动学生的合作交流意识营造轻快愉快的课堂气氛力求使学生从多角度抓