4.2 深深浅浅话友谊 教案.doc

人教版初中《道德与法治》七年级上册第二单元第四课第二框题《深深浅浅话友谊》教学设计 【教学内容】人教版初中《道德与法治》七年级上册第二单元第四课第二框题。【内容标准】掌握基本的交往礼仪，学会人际交流与沟通；善于与人合作，努力建立良好的人际关系。 【教学目标】 （一）情感、态度与价值观：能认同友谊的的一些重要特质，能接受友谊的改变，能体悟到竞争本身不会伤害友谊，能认同友谊必须要坚持原则。 （二）能力：能澄清对友谊认识的误区，提高辨别能力。与朋友相处时能坚持原则。 （三）知识：知道友谊最重要的一些特质，认识到对友谊的理解会存在一些误区。【教学内容分析】《深深浅浅话友谊》是人教版初中道德与法治七年级上册第二单元第四课《友谊与成长同行》的第二框题，本节课的生活主题是让学生通过探究学习了解友谊的特质以及澄清对友谊的一些错误认识。本框包括两目，第一目是“友谊的特质”，通过活动，引导学生明确并认同友谊的三个重要特质，即亲密的关系、平等双向、心灵的相遇。第二目是“友谊的澄清”，围绕友谊的改变、竞争对友谊的影响、友谊与原则性等常常令学生困扰的问题展开，通过学生的探究与分享，表达了三层意思：友谊不是一成不