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时光薄凉
上传于：2024-05-26
课 题
希腊罗马古典文化
课时安排
一课时
执教人
执教班级
教学目标
知识与技能
知道《荷马史诗》是世界文学宝库的瑰宝；
知道古希腊建筑艺术的基本特点和典型代表；
了解这一时期的哲学代表人物；
知道法学是罗马人最伟大成就之一
过程与方法
学会制作表格，归纳希腊古典文化的主要成果；
通过学习古希腊史学家和史书，了解历史、历史学、史料的基本内涵。
情感态度与价值观
欣赏希腊优秀的文明成果，感受古希腊文明的魅力，体会人类文明的丰富多样性，继承古希腊人求知探索的精神。
教学重点
古希腊史诗、建筑、哲学、成就及其反映的时代背景
教学难点
理解分析希腊古典文化所折射的人文精神。
教学方法
小组合作学习法；研习资料，探究问题，启发式教学法
教学准备
多媒体课件
教学过程设计
教师活动
学生活动
导入新课：
2008年，北京奥运会圣火取火仪式在希腊奥林匹亚举行。询问学生对奥运会起源的了解，引出古希腊人对世界文化艺术做出的巨大的贡献。（教师说古代奥运会起源的故事）
讲授新课
一、文学和雕塑
出示荷马的图片，让学生简单介绍荷马，老师结合“古奥运会起源的故事”带学生感