课 题
罗马城邦和罗马帝国
课时安排
一课时
执教人
执教班级
教学目标
知识与技能
了解罗马的兴起、由共和国向帝国的转变、罗马帝国衰落的基本脉络;描述罗马共和国时期的对外扩张和版图范围;掌握《十二铜表法》的内容和意义。
过程与方法
通过罗马共和国向罗马帝国的转化,分析罗马共和制崩溃、君主制建立的原因,培养学生用变化发展的观点分析历史现象的能力;通过认识古代罗马共和国和罗马帝国的奴隶制性质,培养学生透过历史现象看本质的能力;
情感态度与价值观
认识国家实行民主政治的意义,认识战争的本质,树立热爱和平的意识。
教学重点
《十二铜表法》;罗马的兴衰过程
教学难点
古代罗马的政治体制演变及原因;
教学方法
小组合作学习法;研习资料,探究问题,启发式教学法
教学准备
多媒体课件
教学过程设计
教师活动
学生活动
【导入新课】
出示罗马彊域图片,让学观察地图,指出罗马地理位置,教师叙述:罗马最早只是意大利半岛一个小城邦,后来征服意大利半岛,统一了整个亚平宁半岛,最后征服地中海地区,建立起地跨欧亚非三洲的大帝国。那么罗马是怎样一从一个小城邦成为一个大帝国的?罗马国