“双减”政策下教师的心得体会 发言稿
——落实“双减”的措施建议
“双减”工作是党中央重大决策部署,我们教育人要积极主动作为、形成工作合力,精心组织、稳妥推进,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,扎实推进“双减”工作取得实效,积极构建教育良好生态,促进学生全面发展、健康成长。
“双减”是攸关整个教育的改革,也是面向教师的变革。当教育在“双减”的助推下朝着教育本位回归,教师如何答好“双减”必答题,也就成了绕不开的议题。
“双减”工作对教师的挑战大,教育变革的大幕拉开,在教育环境正“因时而变,因势而新”的背景下,落在我们教师们身上的责任内涵势必也会发生变化。我们务必要提高认识,在学业压力依然存在的情况下,要做到减量不减质。
过去的很多习惯需要调整,变革从自身开始。要稳步推进“双减”工作落实见效,迅速研究政策、制定办法、总结经验,做到学生减负不减“求知热情”,进一步提升桐城素质教育质量,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
我们要在勇攀新高峰中彰显教育担当。打赢“双减”这一攻坚战,刚性落实学校减负措施,压减作业总量和时长,加强校内课后托管服务,严格校外培训规范管