20XX双减工作实施方案学校标志学校地址电话签署中小学学校落实双减工作实施方案为认真贯彻主管教育部门文件精神全面推进素质教育切实减轻学生过重的课业负担提高课堂教学效率促进学生全面健康而有个性地发展本着对学生未来负责的态度进一步把上级关于双减的要求落到实处科学把握双减的精神实质特制定本方案一指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导全面贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务着眼建设高质量教育体系强化学校教育主阵地作用深化校外培训机构治理坚决防止侵害群众利益行为构建教育良好生态有效缓解家长焦虑情绪促进学生全面发展健康成长二总体目标1校内学校教育教学质量和服务水平进一步提升作业布置更加科学合理学校课后服务基本满足学生需要学生学习更好回归校园2校外校外培训机构培训行为全面规范乱象基本消除热度逐步降温学生过重作业负担和校外培训负担家庭教育支出和家长相应精力负担1年内有效减轻3年内成效显著人民群众教育满意度明显提升三实施细则一严格执行课程计划1严格根据市义务教育课程计划开齐开足课程2教师严格按照各学科课时量安排教学不得以任何理由增减课程和课时3任课教师严格按课表上课遵守课堂秩序和教学规范不得随意调课占课不得随意剥夺学生上课权4学校在校务公开栏上公布课表作息时间表主动接受社会家长的监督5各科教学要严格按照市颁发的课程标准开展教学不得随意加深教学内容提高教学要求二加强有效教学研究1提高教研活动质量1各教研组认真制定教学计划和进度确保日常教学活动的正常有序2由教研组长负责各教研组围绕本学期教学重难点积极开展各项教研活动3本学期各学科以向课堂教学要质量为主题组织教师上公开课空对空等教学活动促进教师专业发展和业务水平的提高2提高课堂教学质量1优选教学方法提高课堂教学效率教学方法是教学过程中最活跃的因素教师善于启发学生才能善于主动思考愉快学习在讲解过程中启发学生思考生疑促进知识迁移为了保证课堂的有效高效每位教师在课堂中必须精讲精练尽可能多的把时间留给学生让学生进行多读精练教师的语言要简练与课堂教学无关的话不说保证课堂教学的高容量性2优化学习方式提高学生学习效率根据学生实际情况引导学生掌握适合自己的学习方式语文学科重基础规范的养成重个性化体验感悟表达数学学科提倡独立探究与合作交流相结合重视思维训练和实践能力的培养3落实导优辅差工作促使学生全面发展减轻学生负担不等于降低教学要求既要重视对尖子生的培养组织他们参加多种活动使他们的个性得到充分发展又要特别重视对部分差生的个别辅导及时帮助他们克服学习中的困难迎头赶上这样既减轻了大部分学生的负担也满足了不同层次的学生对学习的要求3加强特色备课精心备课采用集体备课与个人修改相结合的方式教师以教研组为单位在充分吃透课标钻研教材了解学生的基础上实行集体备课形成教案各教师在集体备课的基础上根据自己的教学特点本班学生实际情况对教案进行调整和修改努力提高课堂教学效果精选教学内容根据学生的实际需要对所学教材的内容做出适当的调整与增删以学生现有发展水平为出发点着眼于学生将来的发展使学生满负荷地学习促使学生的潜能得到最大的发展4精心设计练习老师精心设计课内外练习减轻重复性作业避免机械性作业在练字上下功夫练习贵在得法重在教会学生练习的方法与技巧使减负真正落到实处根据学生的学情分层设计作业提倡设计可供学生自主选择的作业使每个学生都得到不同的发展严格控制作业量和作业时间一二年级不布置课外书面作业三至六年级学生书面作业时间平均每天不超过1小时5加强教学质量监控减负不是取消考试而是要求改革考试的内容与方法使考试不再变成学生的敌人符合教学规律的检测是必须的必要的我校将严格控制考试次数和难度少考多练提高学生的学习积极性增强学生的成功感6积极开展各项竞赛积极采取有效措施努力做到减负不减质通过认真的调查研究制定切实可行的实施方案并根据学生的需求让学生自由选择在各门学科间开展相应的活动培养学生的兴趣爱好丰富了学生的课余生活让学生在活动中增长见识拓宽知识面7其他培养学生良好的课外阅读习惯促进课外的知识积累加强家校联系培养学生良好作业习惯取得家长对双减的理解和配合避免从家庭角度增加学生过重的课业负担主动征求来自家长的意见交流教育学生自觉学习的有效方法三提高师德修养关爱每个学生对学生要尊重理解宽容不得以粗暴的态度对待学生不得讽刺挖苦学生不得歧视差生倡导教学民主建立平等的师生关系尊重学生的人格对学生应坚持正面教育肯定成绩和进步不得体罚或变相体罚学生关注学生的心理健康通过谈心沟通减轻学生的心理负担四保障学生睡眠时间1教师学生家长都要懂得充足的睡眠对孩子成长的重要性学校建立学生睡眠质量监督机制2教师不得占用学生休息和活动时间集中上课五减轻校外培训负担实施策略1丰富校内课后服务活动内容1在校早餐午餐服务本校食堂为全校师生提供早餐也为师生有需求的学生提供午餐服务中小学生早餐午餐由学校食堂统一供应学校要为学生提供卫生安全的就餐环境建立健全食堂及学生集体用餐卫生管理制度学校食堂必须严格执行食品安全相关法律法规要求落实学校食品安全主体责任取得合法的食品经营许可资质按要求配备符合条件的专职食品安全管理员同时要建立健全学校食品安全各项管理制度并确保有效实施加强对大宗食品原料供应商集体配餐企业食品安全的日常管理以及对从业人员食品安全宣传教育和规范管理2在校午休服务一般安排在教室或经过改造具备一定条件的图书馆阅览室多功能室体育馆等场所并均应具备消防安全使用条件条件较优越场所应优先提供给低年级学生使用3课后托管服务课后托管活动形式及内容由学校会同家长委员会协商确定在不加重学生课业负担的前提下学校在托管时间主要安排学生做作业自主阅读体育艺术科普活动以及娱乐游戏拓展训练开展社团及兴趣小组活动观看适宜青少年的影片等课外活动不得将校内课后服务作为学校教学的延伸进行集体教学或补课根据学校的实际情况和学生年龄特点七年级安排教师免费看护学生写作业八九年级本着充分发挥学生的积极性主动性课堂教学和课外活动互相配合互相促进照顾学生的兴趣和特长因地因校制宜的原则以切实减轻学生学习负担在活动中学习在活动中进步为目的以班为单位进行活动根据学生的年龄特征心理特征及兴趣爱好兴趣小组课程设置如下五子棋硬笔书法手抄报羽毛球篮球学校课后服务活动内容除了开展班级兴趣活动小组外学校还将成立学校兴趣小组以更好地延伸课堂学习知识培养学生的学习兴趣更好地服务于教育教学比如课外阅读兴趣小组合唱兴趣小组美术兴趣小组足球兴趣小组等通过社团活动培养学生广泛的兴趣爱好扩大学生求知领域激发学生创造能力使他们在快乐中成长2校内课后服务活动形式课外活动分学校和班级两种活动方式1班级活动组织活动必须由教师分工负责学生有组织有计划的活动不得随意活动活动内容以班为单位做好计划由班主任每周填写活动记录教导处下发期末上交学校存档作为教导处和学校检查落实情况的依据活动时间要求周一至周五下午第三节课2学校活动学校组织的各兴趣小组由学校统一安排时间并认真安排好活动内容及时地做好相关记录整理好兴趣小组档案根据学校实际情况保证每次活动质量教导处将根据学校的课后辅导活动计划表采取定期普查与不定时抽查的方式进行督导检查检查成绩将记入年度考核四保障措施1优化课堂教学提高课堂教学质量在课堂上我们要遵循教学规律利用各种有效途径引导学生主动学习激发学生的学习兴趣真正提高课堂效率提高教学质量才能真正让学生的作业负担减下来减轻学生过重负担是一项长期性的工作减负工作领导小组和全体教师要共同努力坚持不懈的按照上级要求规范管理把减轻学生课业负担工作做好全面提高中学生的综合素质2丰富学生的课外活动发展学生兴趣爱好开放学校的图书阅览室美术室音乐室等让学生从大量繁琐重复的学习劳动中解放出来学校定期开展书法美术音乐足球篮球科技小制作等社团活动鼓励学生参加有利于身心健康的丰富多彩的课外兴趣活动给学生创设施展才华的时间和空间促使学生生动活泼地发展学校自编适合学生的健身操录制视频教会学生让学生在课余时间和假日坚持此项活动提高身体素质提升运动能力做到劳逸结合鼓励学生参加各项有益身心健康的活动同时与家长合作控制学生居家上网时间减少使用电子产品时间远离游戏远离直播平台让学生形成正确的人生观价值观和世界观让学生成为有理想报复的新时代青少年3坚持以学定考充分发挥考试的作用学校认真落实义务教育质量评价指南每学年定期组织考试主要是通过对学生多种能力的考察结合考试正确综合评定学生的学业成绩反馈学生阶段性学生成果以利于让学生在下一步学习过程中吸取经验教训改正不足发现自己存在的问题进一步提升自己的能力教师要严格按照国家课程标准和教学基本要求确定考试内容不出偏怪考题教师在出题过程中要认真筛选有针对性基础性的试题考试难度要适当学校和班级不得公布学生个人和集体成绩名次等信息校内不开展学生考试成绩排名4注重家校合作提升家校协同育人效果完善家校协同机制进一步明晰家校育人责任密切家校沟通创新协同方式学校教师要进一步加强家校联系发挥家校合力倡导家长科学监督学生作业完成情况及时了解学生学习动态做好引领学生做好作业时间管理高效完成作业但不得要求学生家长自行打印作业不得通过手机微信等新媒体方式布置作业不得布置要求家长完成或需要家长共同完成的非实践性作业不得布置超越学生实际能力的实践性综合性作业不得要求家长批改教师布置的作业学校或教师不能把安全教育法治教育传统文化教育及心理健康教育等在课堂上完成的内容以课外作业形式布置给家长和学生5加强绩效考核促进双减工作可持续推进把教师在作业设计和布置方面的成绩参加课后服务的表现纳入学校年度考核并作为职称评聘表彰奖励和绩效工资分配的重要参考