高中英语词汇教学存在的主要问题与改进策略
【摘 要】近年来,随着新课改的不断深入实践和发展,高中的英语教学工作有了相应的改变和调整,尤其是在英语词汇教学板块,传统教学办法存在的各种漏洞和问题,作为教师,必须重视英语词汇教学,并根据当前英语词汇教学中存在的问题来探索提出能够更加有效的词汇学习方法,来提升学生的英语语言表达能力。
【关键词】高中阶段;英语词汇教学;主要问题;改进策略
在素质教育的背景下,伴随着新课程改革的不断深入实践,英语课堂教学活动也得到了更大范围的拓展,尤其是在英语词汇量的学习中,随着词汇量任务的增加,学生的学习难度也逐渐加大,对此,教学者必须有针对性的对教学模式进行相应的调整,来加快适应英语词汇教学的要求,让学生的词汇学习更加高效。
1.高中英语词汇教学中存在的主要问题分析
1.1学生对高中英语词汇的学习意识较为浅薄
有一部分学生在英语学习中,认为英语学习最为重要的是语法而不是词汇学习,导致学生没有对英语词汇的学习引起重视,这也就决定了学生在英语词汇的学习时间相对较少,而是把大部分时间倾向于对英语语法的学习,大部分学生也是在这种情况下并