布谷 教案
教学目标:1、学唱歌曲《布谷》,理解四分休止符、二分音符,牢记第一段歌词。2、利用生动有趣的故事情境法学习知识,并参与表演加强记忆。3、通过表演,培养学生热爱春天,热爱生活,热爱小燕子、布谷鸟的情感。同时,让学生知道生活是有大自然的万物生灵才显得更美。教学要点:21世纪教育网版权所有
用柔和的声音演唱《布谷》,能编创动作表现歌曲。教具:
琴、歌片、彩笔、动物头饰。教法:
听唱、故事、创编、表演、活动尝试。教学过程:
一、新学期教育与学生沟通,激励学生热爱音乐。二、表演《小燕子》提示:歌曲中唱出了哪些内容?你想和小燕子说什么?你想和它交朋友吗?那你该怎么做呢?1、听歌曲《小燕子》,并为其自由创编舞蹈。也可以和同桌合作,还可以自由选舞伴来完成。2、随琴声自由表演。三、表演《布谷》1、师边讲故事边在在黑板上进行绘画。将学生带进春天,带进大自然,带进火热的生活。2、让学生来模仿“布谷鸟”的叫声或者动作。而且边做边随老师记忆歌词,体味歌词。3、师范唱歌曲。让学生默声表演。看谁能把老师的歌表现的最好。4、听琴,体会歌曲中的四分休止和二分音长,跟着音乐来拍手拍腿,感受歌曲的节拍,可