闽教版第二册英语教案教学目标掌握词汇掌握句型学唱歌曲我的小自行车教学重难点单词句型教具准备表示的单词卡片及教学挂图录音机教学步骤一课文的导入本单元主要谈论儿童的各种能力如跑步唱歌跳舞画图画游泳骑自行车等建议用姿体语言导入单词教学老师做出跑步的动作并在黑板上书写教同学读单词然后边跑边说让同学跟读老师做出拿起话筒唱歌的动作并在黑板上书写教同学读单词然后说让同学跟读老师做跳舞的动作并在黑板上书写教同学读单词然后说让同学跟读老师在黑板上画图画并在黑板上书写教同学读单词然后说让同学跟读老师做游泳的动作并在黑板上书写教同学读单词然后说让同学跟读老师做骑自行车的动作并在黑板上书写教同学单词然后说让同学跟读二新单词和句型的盘练可以把第二册课本第页的齐声朗读的内容提前来教要求学生一边朗读一边做动作做拿话筒唱歌的动作做跳舞的动作做蛙泳的动作做画图画的动作教师从游泳跑步骑自行车唱歌跳舞画图六张教学卡片中随意抽出一张让同学看图画讲出英语单词这样反复多次直到同学都能熟练上口可以展开小组竞赛活动看哪一组得分最高对回答正确的同学老师给予表扬或告诉同学是聪明的意思在下面一系列的课堂教学活动中老师应该经常使用这样一来的