第一课时参考教案一教学目标语言知识目标复习至的内容通过活动对两个单元的知识进行巩固和运用复习字母组合和和在单词中的读音语言技能目标能认读所学单词并看图识词能用英语说出自己所在的班级并向他人简单描述自己的班级及学校的大致情况能用英语询问时间并回答情感态度通过有趣的情景活动让学生体会到学习英语的乐趣二教具准备至的单词卡片和图片一个自制的纸板钟和几张班牌一张学校的平面图电子白板三教学步骤师生互致问候板书课题教师播放录音全班学生一起唱歌曲复习与教室有关的单词及句子和由歌曲引出单词的复习教师说游戏猜一猜游戏规则教师出示两张图片如和全班同学一起说教师将两张图片进行洗牌然后出示其中一张图片可用纸张或书遮住图片问学生猜教师公布答案猜对的学生说猜错的学生说教师出示等单词卡片让学生认读游戏看首字母猜单词游戏规则教师出示单词卡片用纸张遮住单词仅露出首字母请学生猜单词猜对的学生得分复习句型教师说板书句子然后请学生说一说游戏滚雪球游戏规则学生说学生接着说学生说以此类推开展小组间的竞赛看哪组的雪球最大内容可以拓展到学习用品食物类单词等复习句子教师指着本班的班牌说出示单词卡片和进行复习请两位学生到黑板上写出自己的班级名称提醒学生不要忘记大写字母和标点符号出示班牌卡片进行替换操练复习课文内容请学生翻开课本第页和第页教师播放录音学生模仿跟读出示的句子板书并操练教师播放录音全班齐唱歌曲复习等与校园设施有关的单词及的句子由歌曲引出单词的复习并在黑板的正上方板书然后贴出学校的平面图教师指着平面图上教室的位置说待学生答出后再请学生从卡片中找出的单词贴在平面图上练说句子用同样的方法复习其他单词复习句子教师将马丽的图片贴在黑板的一角然后站到离图片较远的地方问待学生回答后教师板书句子教师出示班牌卡片进行替换练习教师出示不同人物站在不同班级教室前的图片在人物旁注明人物的名字及城市名称请学生先在小组内进行会话练习再请几个学生上台汇报如复习课文内容请学生翻开课本第页和第页教师播放录音学生模仿跟读运用活动我会说教师出示教室操场电脑室图书馆等图片请学生用学过的语言进行描述如等完成课本第页的部分复习字母组合和在单词中的读音教师出示卡片复习字母组合在单词中的读音教师出示卡片复习字母组合在单词中的读音教师出示单词卡片和请个别学生示范读游戏找不同游戏规则教师出示几组卡片卡片上写有若干个单词其中有一个单词所含字母组合以及读音和其他单词不一样请学生找出并大声读出该单词最快找到并读对的学生得分复习字母组合和在单词中的读音教师出示单词卡片和学生读单词复习字母组合的读音教师出示单词卡片和学生读单词复习字母组合的读音教师请学生拿出笔在左手手心写上在右手手心写上教师说学生举左手教师说学生举右手教师读单词学生举右手并说教师读单词学生举左手并说可以全班进行这项活动也可以请几位学生上台开展竞赛活动请学生翻开课本第页教师播放录音学生听音跟读背诵并默写和的单词听和的课文录音并模仿跟读完成课本第页的部分