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病情加剧
上传于：2024-07-16
（六）年级（下）册 （音乐）学科集体备课个案表
备课时间
2019.2.25
主 备 人
主 备 人
所在单位
复备时间
2019.2.25
授课教师
授课教师
所在单位
课 题
《洞庭鱼米乡》
课 型
听赏歌曲
课时分配
1
第 1 课时
项 目
内 容
教
学
目
标
知 识
能 力
能够分别感受出歌曲《太湖美》女声独唱中柔美流畅、迂回婉转富有江苏民间小调风味的演唱风格以及《洞庭鱼米乡》男声独唱中那高亢悠远、炽烈奔放的湖南高腔唱法的演唱风格。
过 程
方 法
知道《洞庭鱼米乡》为三段体结构，感受山歌与号子的不同风格。并为第三乐段画出图形谱，来感受歌曲再现段高亢悠远、自由开阔的意境及湖区人们对水乡的热爱之情。
情 感
态 度
价值观
激发对祖国山河及家乡的热爱之情。
教学重点
感受《太湖美》、《洞庭鱼米乡》同为水乡渔歌的不同演唱风格。对江南小调、山歌和号子的感悟。
教学难点
感受《太湖美》、《洞庭鱼米乡》同为水乡渔歌的不同演唱风格。对江南小调、山歌