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六年级《 亲近长江》综合实践活动方案 六年级 《&32:亲近长江》综合实践活动方案发表时间:2010-L-18 21:54:42 、课题的产生: 长江是我国第一大河，全长 6300 多千米，流经 11 个省、市、自洽区，注入东海。它 源远流长，与黄河一起，成为中华民族的据篮，晴育了一代又一代中华儿女，被普为"母亲 河"。它是永远值得装顷的。我们海门地区处于长江中下游，深深的长江水也哺育了一代又 一代的海门人民。 让生于斯长于斯的海门子孙了解长江的历史和文化, 激发学生热爱长江的 感情应该是教师义不容辞的责任- 二、活动的目标: 1、通过活动，开内学生的视野，扩展他们的知识面，激发学生的潜能. 2、对学生进行观察、访问、调查研究、分析评价、综合运用知识等文秘杂烩网实戏 能力的培养，合学生养戌主动探索、自主创新的好习惯- 3、培养学生小组团结合作的精神，以及根据主题收集、整理、短选资料的能力- 4、在关注岂亲河，接龟长江文化，激发学生爱国情感的同时，树立忧患意识和环境 保护意识。> 三、活动的准备: 1准备 国第《) 大河 aa、 第一 b、第二 c、第三 3、长江全长〔) 千米。 aa、5300 千米b、6300 王米<、7300 干米 4、长江流经的九省二市中没有《) 省 aa、甘南b、青海c、江苏 5、长江流经的九省二市中没有《) 市 a、 重庆b、北京c、上海 6、南宋时，政洽改革家、文学家王安石写下诗一首*京口瓜洲一水各， 中间只晤数 重山。春风又绿江南岸， 明月何时赂我还。"中的水指的是〔》 a、 黄河b、长汇c、涓庭淹 7、在九八年的夏天，( ) 水泛泊成灾。 a、黄河b、长汇c、太湖 8、长江发源于 《) a、青海省唐古拉山各拉丹冬雪山学沱河 b、吉林省长白山、四川帮电山 9、电视系列片话说长江主题歌是 〔) a、长江之歌b、长江美c、我爱长江 10、长江最终流入〔) 海 a、计海b、黄海 c、东海 根据以上问卷调查情况统计如下表。 六年级学生对长江知识了解情况统计表 -年_月 卓 了解程度 人数 非常了解  比较了解 了解一些 很不了解 六(5D 班 六 (2) 班 六 (3) 班 六 (4) 班 六 (5) 班 六 (6) 班 2、各小组根据子课题展开调查研究 《0 爱好历史的学生组成历史小组一一"综观风云"组 此小组成员要通过各种途径去查找有关长江的历史文化,了解长江几千年来的历史沧 桑，并整理打印，分发给其他各小组成员，为以后的知识竞赛做好准备 《2) 爱好摄影的学生组成摄影小组一一一目了然"组 1、小组成员要利用双休日，在老师落领下去济清长江边用手中的数码相机、dv 机拍 摄下长江的风采。 2、选