学校
袁桥中学
姓名
年级
年级
学科
数学
范围
第一单元 分数乘法
单
元
教
学
目
标
知识与技能
在解决具体问题的过程中理解分数乘法的意义。
掌握分数乘法的计算方法,能正确的进行计算。
会解决“求一个数的几分之几是多少”的实际问题。
理解倒数的意义,掌握求一个数的倒数的方法。
过程与方法
经历分数乘法计算方法的探索过程,体会数形结合思想在解决数学问题中的作用,培养初步分析、比较和推理的能力。
情感态度与价值观
在解决问题的过程中,感受分数乘法在现实生活中的作用,培养应用知识的意识和兴趣。
教
学
重
点
理解一个数和分数相乘的意义及“求一个数的几分之几是多少”用乘法计算。
教
学
难
点
理解分数乘法计算的算理。
德州经济开发区2011至2012学年第一学期目标教学单元教学计划
学情分析及达标措施
本单元是在学生掌握了整数乘法、分数的意义和性质、分数加减法以及约分等知识的基础上进行学习的,是学习分数除法、比、分数四则运算及百分数知识的重要基础。鉴于学生的基础水平不同,智力发展层次的差异,为完成本单元的教学目标,制定如下达标措施:
1、注重从学生已有的认知基础和生活经验出发,引导学生在解决具体问题的情境中,理解一个数和分数相乘的意义。
2、借助直观图示帮