小学英语三年级上册教学设计一教学内容分析本课时的教学内容为人教版小学英语三年级上册部分部分主要学习数字的英语表达法让学生能听说认读这些数字部分是让学生通过指令巩固所学的单词二教学目标语言知识目标要求学生能听说认读数字的英文表达能听懂中的指示语并能按照指令做出相应的动作能力目标拓展学生对数字的应用感受数字在生活中存在的广泛性与重要性通过一系列的任务活动培养学生主动思维用英语思考以及解决某些问题的能力情感目标结合实际生活创设真实情境引导学生关注生活激发他们的学习兴趣和热情提高学习的积极性和主动性三教学重点难点学生在平时学习作业中初步接触过数字的英文表达进行教学设计时我充分考虑这一实际认知水平将教学重难点处理如下教学重点数字的正确认读教学难点如何结合实际生活创设大量真实生动的语言情境拓展学生对数字的应用让学生感受数字在生活中存在的广泛性和重要性另外能否让学生学以致用是本课教学成败的关键四教学准备自制多媒体课件单词卡片五教学过程课前播放歌曲来复习句型为本堂课的学习做准备利用多媒体课件呈现生日聚会的情景边说边做走的动作课件呈现生日聚会的情景画面呈现蛋糕播放单词语音引出单词的教学出示单词卡片采取学