商务星球版地理八年级下册 第九章 第二节 海洋利用与保护教案.doc

海洋利用与保护教学设计一教学目标根据新课改的要求和学生已有的知识基础和认知能力我确定的教学目标是1知识与技能目标通过自主学习我国海洋资源的种类学生能够深切体会我国海洋资源的优势2过程与方法目标通过合作学习我国海洋资源形成原因学生能够学会自主探究地理问题的方法3情感态度价值观通过探究学习开发海洋资源的重要意义学生能够深切体会到我国资源的总量的人均少的现状从而养成珍惜粮食爱护资源的良好习惯二教学的重点和难点本课的教学重点我国海洋资源的优势和海洋资源的开发利用本课的教学难点通过自然和人文两方面学习分析我国海洋资源形成原因三教学方法主要采取的教学方法引导启发法在本节课的教学中主要渗透自主探究法小组讨论法等四教学过程一导入新课本课主要采用复习式导入教师阐述上节课学习重难点内容引出本节内容这种方法不仅能引起学生的兴趣而且能够引导学生思考并且引出新课题二讲授新课1引导学生回答我国海洋资源的种类通过学生回答教师总结导出本节重点我国主要的海洋资源让学生通过回答问题结合自己所思所学深入思考海洋资源的种类2PPT展示蓝色经济海洋牧场海上钻井平台可燃冰锰结核资料旨在拓宽学生知识面同时让学生更具体认识到海洋资源种类3展示海底地形图片以图片引导学生认识我们主要开发的资源位于大陆架温故知新通过对七年级上册海底地形的复习提示学生及时复习的重要4小组合作探究我国在自然条件上对海洋生物生长有何优势本内容旨在让学生熟练掌握利用自然因素分析地理问题的同时归纳总结八年级中国地理部分我国主要的自然因素5介绍海洋资源的用途让学生了解海洋资源是我们生活中不可或缺的资源6介绍大陆架渔场的成因及我国四大渔场海洋渔业资源结合我国河流海陆位置及洋流因素分析大陆架渔场形成原因承上启下7小组合作探究舟山渔场的成因让学生结合中国海洋资源优势和大陆架渔场的成因通过自然因素和人文因素分析舟山渔场的成因8介绍我国盐业资源和四大盐场让学生深刻认识到我国盐业资源丰富9小组合作探究长芦盐场布袋盐场莺歌海盐场成因异同点通过自然因素和人文因素分析盐场的成因10列举其他两种海洋资源开发让学生更深层次认识到海洋资源开发的多层次多维度11介绍海洋资源开发的意义小组合作探究世界各国为什么越来越重视海洋资源的开发通过探究学习开发海洋资源的重要意义学生能够深切体会到我国资源的总量的人均少的现状从而养成珍惜粮食爱护资源的良好习惯三课堂小结总结本节内容让学生深刻了解本节重难点内容同时让学生预习下节内容海洋资源的开发与保护