海洋利用与保护教学设计一教学目标根据新课改的要求和学生已有的知识基础和认知能力我确定的教学目标是1知识与技能目标通过自主学习我国海洋资源的种类学生能够深切体会我国海洋资源的优势2过程与方法目标通过合作学习我国海洋资源形成原因学生能够学会自主探究地理问题的方法3情感态度价值观通过探究学习开发海洋资源的重要意义学生能够深切体会到我国资源的总量的人均少的现状从而养成珍惜粮食爱护资源的良好习惯二教学的重点和难点本课的教学重点我国海洋资源的优势和海洋资源的开发利用本课的教学难点通过自然和人文两方面学习分析我国海洋资源形成原因三教学方法主要采取的教学方法引导启发法在本节课的教学中主要渗透自主探究法小组讨论法等四教学过程一导入新课本课主要采用复习式导入教师阐述上节课学习重难点内容引出本节内容这种方法不仅能引起学生的兴趣而且能够引导学生思考并且引出新课题二讲授新课1引导学生回答我国海洋资源的种类通过学生回答教师总结导出本节重点我国主要的海洋资源让学生通过回答问题结合自己所思所学深入思考海洋资源的种类2PPT展示蓝色经济海洋牧场海上钻井平台可燃冰锰结核资料旨在拓宽学生知识面同时让学生更具体认识到海洋资源