第4课 明治维新 学案.doc

第课日本明治维新课标要求知道明治维新的主要政策理解明治维新在日本历史发展中的作用学习重点日本明治维新的内容及作用学习难点理解倒幕运动的原因自学导航一德川幕府与锁国时代世纪中期日本处于统治之下是名义上的君主实权被掌握在手中德川幕府推行政策阻碍了社会经济的发展面对德川幕府束手无策成为各个阶层唾弃的对象一部分联合西南强藩和朝廷公卿发动了年幕府统治结束改年号为年日本首都迁到东京二明治维新从年起明治政府开始实行一系列改革以为榜样全面改造日本史称明治维新的主要措施有政治上实现军事上实行建立新式军队经济上推行地税改革以为口号大力发展社会生活上提倡向西方学习改造日本的教育文化和生活方式明治维新成为日本历史的重大转折点通过明治维新日本迅速走上了的道路实现了富国强兵开始跻身之列但是明治维新保留了大量旧制度的残余色彩浓厚日本强大起来后很快走上了的道路合作探究归纳日本明治维新和俄国年改革的异同点列举中国戊戌变法和日本明治维新之间的异同点当堂检测日本进行明治维新的根本原因是幕府统治出现危机西方列强的侵略幕府统治严重阻碍了日本资本主义的发展天皇要求改革明治维新中推行了文明开化政策其核心是用西方文化改造日本文化废除身份制度实现形式上的平等提倡武士道精神实现民族振兴大力提倡发展近代资本主义工商业世纪后期日本推翻幕府统治后实行明治维新其中使天皇政府权力得到加强的措施是废藩置县允许土地买卖文明开化发展近代工业经由明治维新日本发展成为亚洲第一个工业化国度同时走上军国主义道路大肆侵犯扩张这是因为国家倡导并优先发展军事工业制定了外向型的经济发展战略树立了带有强烈封建性和军事性的政治体例政府把大量国营企业优惠或无偿转让给享有特权的资本家当日本在世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时能够以这些国家为榜样顺利地实现了本国的社会变革走上独立的资本主义发展道路文中的社会变革是指武装倒幕明治维新签订美日亲善条约迁都东京把教育放在最优先的地位仿效西方建立了小学中学和大学形成了完整的近代学校体制近代日本出现的这种理象与明治维新采取的哪一措施有关消除封建割据加强中央集权创办近代企业引进西方技术允许土地买卖承认土地私有提倡文明开化大力发展教育俄国年农奴制改革与日本明治维新都不是彻底的资产阶级性质改革其共同的根源是都是通过自上而下的改革过渡到资本主义社会都是用赎买的方式进行改革都没有伴随而起的革命运动发生都保留了封建残余俄国年改革和日本明治维新的共同点不包括走上了资本主义道路改革不彻底保留了大量封建残余都是自上而下的资产阶级改革都摆脱了民族危机大化改新和明治维新对日本社会的影响最重要的共同点是吸收外来文化摆脱落后状态成为中央集权国家使社会性质发生变化阅读下列材料过去的西洋文明是外国人引进到日本的从此以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内年一位日本官员语为了实现材料中日本官员所说的用自己的手将西洋文明带入国内日本采取了哪些具体措施这些措施对日本乃至亚洲产生了怎样的影响第课日本明治维新学案答案自学导航略合作探究相同点背景两国都面临封建统治危机资本主义发展都受到阻碍内容都解决了农民的土地问题性质都是资产阶级性质的改革结果都通过改革走上了发展资本主义的道路局限性改革后都走上了对外侵略扩张道路都保留了大量的封建残余不同点背景不同日本有民族危机而俄国没有不同点时代背景不同明治维新时主要资本主义国家处于自由资本主义阶段国际环境较宽松戊成变法时主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡迫切需要扩大海外市场发展程度不同日本资本主义生产关系得到进一步发展商人资本家新兴地主逐渐成为一种政治力量而中国民族资本主义仅得到初步发展力量对比不同日本改革前改革派力量已经得到发展壮大戊成变法中中国民族资产阶级力量软弱日本封建力量相对薄弱而中国专制统治力量异常强大明治维新是在旧政权被推翻新政权建立后颂布了一系列措施并得到贯彻而中国变法者手中无实权也没有触动封建统治的基础结果不同日本改革使日本走上了发展资本主义的道路实现了富国强兵中国改革失败了仍处于半殖民地半封建社会相同点两国改革前都处于闭关落后状态都存在着严重的民族危机内忧外患资本主义在两国都有一定程度的发展都进行了政治经济文化军事等方面的改革都是自上而下的资产阶级性质的改革当堂检测政治废藩置县加强中央集权军事实行征兵制建立新式军队经济推行地税改革发展近代经济社会生活提倡文明开化向西方学习努力发展教育积极是日本历史的重大转折点走上了资本主义道路消极保留了大量旧制度的残余走上了对外侵略扩张的军国主义道路