2022-2023学年广东省揭阳市榕城区八年级（上）期中语文试卷（含解析）.doc

第1页共17页20222023学年广东省揭阳市榕城区八年级上期中语文试卷注意事项答卷前考生务必将自己的姓名准考证号填写在答题卡上回答选择题时选出每小题答案后用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑如需改动用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号回答非选择题时将答案写在答题卡上写在试卷上无效考试结束后本试卷和答题卡一并交回根据课文默写古诗文浅草才能没马蹄钱塘湖春行白居易妻子象禽兽柴门何萧条梁甫行曹植相顾无相识长歌怀采薇野望王绩不但在天龟虽寿曹操泉水激石嘤嘤成韵与朱元思书吴均思乡是古代诗词中的一个重要题材古代文人有的四处为官有的远离家乡写下很多思念家乡的诗句如崔颢的黄鹤楼用道尽无限思乡之愁李白的渡荆门送别用抒发思乡深情根据拼音写出相应的词语有几个和我熟识的同学也很不平一同去干事托辞检查的无礼并且要求他们将检查的结果发表出来这张脸阴沉郁郁寡欢丑陋可憎于是点上一枝烟再继续写些为正人君子之流所的文字还没等观众从中反应过来她已经展开身体像轻盈的笔直的箭哧地插进碧波之中下列语段中加点词语运用不正确的一项是世界上最难寻觅而又最易失去的是朋友在飞机上俯瞰祖国的大好河山真的是壮观极了电影长津湖之水门桥以场面的气势恢宏情节的抑扬顿挫和情感的动人心弦赢得了广大观众的一致好评这一回张爷爷真是生气了一向慈眉善目的他煞时严肃起来下列对病句的修改不正确的一项是第2页共17页我国通过开展濒危野生动物保护及其栖息地对种物种实施了抢救性保护在栖息地后加上建设翟志刚王亚平叶光富三位航天员在蔚蓝宇宙中为节目朗读者朗读巴金先生激流总序的片段不仅在节目播出后引发了社会各界的关注与讨论还让现场所有心怀梦想的人感到振奋把在节目播出后引发了社会各界的关注与讨论与让现场所有心怀梦想的人感到振奋调换位置国家网信办部署开展清朗专项行动以来网络生态日益向好网络空间日渐清朗赢得广大网民和社会各界将空间改为环境北京冬奥会吉祥物冰墩墩以熊猫为原型进行设计创作将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合体现了冬季冰雪运动和现代科技在句末后加的特点根据要求完成题目为了培养同学们的读书兴趣某中学学生会准备开展阅读伴我成长系列活动请你参与任务一你准备就读一本好书作主题发言下列内容排序最合理的是怎样写读后感名人的读书方法读一本好书的意义怎样挑选好书呼吁同学们多读好书怎样作圈点批注任务二在布置会场时有同学不小心把一副对联的顺序打乱了请你将它还原读尽天下字发愤识遍立志人间书上联下联任务三探究名著之趣通过阅读探究你们小组发现昆虫记很有趣请从作品语言或作者观察方法的角度分享你们的发现第3页共17页任务四在读书交流会上王馆长介绍了自己近期习得的读书方法批注批注是精读文章时常用的一种方法就是在阅读时把读书感想疑难问题随手批写在书中的空白地方以帮助理解深入思考请用此方法完成红星照耀中国的批注人物相关描述批注周恩来他个子清瘦中等身材骨骼小而结实尽管胡子又长又黑外表上仍不脱孩子气又大又深的眼睛富于热情他确乎有一种吸引力似乎是羞怯个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物他讲英语有点迟缓但相当准确第二篇去红都的道路司令部当时指挥三万多军队不过是一间简单的屋子内设一张桌子和一条板凳两只铁制的文件箱红军自绘的地图一台野战电话一条毛巾一只脸盆和铺了他的毯子的炕第八篇同红军在一起三万多和一间一张一条等两组数量词对比鲜明强调红军将领管理人数众多拥有的东西却极其简单阅读下面的文字完成各题三峡自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月至于夏水襄陵沿溯阻绝或王命急宣有时朝发白帝暮到江陵春冬之时则素湍绿潭回清倒影绝巘多生怪柏悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂良多趋味每至晴初霜旦林寒涧肃绝故渔者歌曰巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳第4页共17页解释文中加点词语的意思自非亭午夜分沿溯阻绝哀转久绝把文中画线的句子翻译成现代汉语其间千二百里虽乘奔御风不以疾也常有高猿长啸属引凄异空谷传响哀转久绝阅读下面的文字完成各题客有过主人者见其灶直突傍有积薪客谓主人曰主人嘿然不应居无几何家果失火邻里共救之幸而得息于是杀牛置酒燔发灼烂者在上行余各以功次坐而不录言曲突者人谓主人曰乡使听客之言不赀牛酒终亡火患今论功而请宾曲突徙薪亡恩泽焦头烂额为上客耶主人乃寤而请之节选自汉书霍光传注释突烟囱嘿同默燔发灼烂者在上行燎了头发烧伤的坐在上席燔烧灼烤烧上行上席解释文中加点词语的意思见其灶直突终亡火患请用给画线的句子断句更为曲突远徙其积薪不者将有火患本则故事具有警醒世人的作用请说说文章的寓意是什么阅读下面的文字完成各题藤野先生节选中国是弱国所以中国人当然是低能儿分数在六十分以上便不是自己的能力了也无怪他们疑惑但我接着便有参观枪毙中国人的命运了第二年添教霉菌学细菌的形状是全用电影来显示的一段落已完而还没有到下课的时候便影几片时事的片子自然都是日本战胜俄国的情形但偏有中国人夹在里边给俄国人做侦探被日本军捕获要枪毙了围着看的也是一群中国人在讲堂里的还有一个我第5页共17页万岁他们都拍掌欢呼起来这种欢呼是每看一片都有的但在我这一声却特别听得刺耳此后回到中国来我看见那些闲看枪毙犯人的人们他们也何尝不酒醉似的喝采呜呼无法可想但在那时那地我的意见却变化了到第二学年的终结我便去寻藤野先生告诉他我将不学医学并且离开这仙台他的脸色仿佛有些悲哀似乎想说话但竟没有说下列对选段内容理解不恰当的一项是选段写了课堂上看电影的事件这是我弃医从文的直接原因但在我这一声却特别听得刺耳刺耳的原因是作者有强烈的民族自尊心中国是弱国所以中国人当然是低能儿分数在六十分以上便不是自己的能力了也无怪他们疑惑句中他们指的是麻木的中国人但在那时那地我的意见却变化了具体是指决定弃医从文表现作者的爱国主义精神中国是弱国所以中国人当然是低能儿分数在六十分以上便不是自己的能力了也无怪他们疑惑一句运用哪种修辞手法表达作者的什么情感弃医从文是鲁迅一生中的大事在其他一些文章如呐喊自序中对此也有记述你如何理解鲁迅这一人生选择联系实际说说鲁迅的人生选择给了你哪些启示阅读下面的文字完成各题贫困户郑俊甫去年年初的时候单位在扶贫驻点村开展了一项一对一帮扶活动我接到了任务帮扶对象是一个女孩女孩从小父母就不在了她是跟着姑妈长大的女孩很懂事也知道用功高中毕业考上了外地的一所大学学医女孩的扶贫项目很简单我只需要帮她准备资料申请扶助资金就可以了但是领导不这么认为领导觉得扶贫不单单是物质上的精神层面的也很重要于是我加了女孩的微信女孩很腼腆很内向在我的再三要求下她才同意每天晚上八点以后跟我在微信上聊聊一天的学习和生活兼而发上一条朋友圈算是给过去的一天画上一个句号女孩的朋友圈和她的生活一样清汤寡水每次都是两张图一句话图片的拍摄地点大都是在教室或者图书馆作为主角的女孩短发圆脸一身非黑即白的运动装眼睛永远第6页共17页盯着书本像是书本上藏着她所有的远方和希望一开始我并没有在意学生嘛教室宿舍食堂三点一线大家也许都这样吧久了又觉得不解大学的生活难道不是斑斓多彩摇曳多姿的吗为什么要把日子过成素描的样子那天我很随意地问了一句每天都是这样学习到很晚吗她嗯一声又在微信里发出一个摇头的表情包说也不是有时候嗯也跟同学出去玩儿可我从来没见你在微信里发过下次跟同学一起出去的时候也发个朋友圈好吗我提醒道女孩不吭声儿半天才小心地回了一个字嗯像是躲在街角怕被人撞见的一只猫咪可是一连几天我还是在朋友圈里见到她清心寡欲静坐读书的样子我觉得有必要跟她认真谈一谈了这样压抑的生活会让一个人的心理出现问题的于是我就问了很郑重很严肃地问了我问她为什么不愿意跟别人分享自己的快乐哪怕是点点滴滴的快乐也是生活的调料和颜料啊女孩又一次沉吟良久像是下了很大的决心说我是贫困户我花的钱都是助学金和扶贫资金怎么可以在朋友圈晒美食晒旅行那不是太不懂事了吗原来如此我觉得自己太大意也太失职了一对一帮扶了这么长时间每天自以为很贴心地嘘寒问暖竟然不知道对面的那个人在想什么不知道她的内心背负着一块沉甸甸的石头我把女孩的情况向局领导做了汇报领导是个有点儿文艺情结的中年男人他叹了口气说多善良的女孩呀心地善良才会背负这么大的心理包被总觉得欠了别人什么以后要做的就是打消她的心理负担顿了一下领导又盯着我挥着手强调说我说的是打消她的心理负担不是打消她心底的那份善良明白吗我点了点头然后上网沟了两本心理学方面的书一边临时抱佛脚一边寻找着突破口为了改变她的观念我花了相当大的精力相当长的时间跟她聊生活的本质和扶贫的意义聊到最后我总结了一句话除了个别好吃懒做的寄生虫特质的人大部分人的贫困都不是自身的错而让他们和正常人一样过上有尊严的生活是这个社会不可推卸的责任他们有权利站在阳光下笑站在草地上歌唱也有权利把笑声和歌声传达给更多的人女孩显然认可了我的观点慢慢地她开始在朋友圈分享她的快乐了她坐在校园的餐厅里开心地啃着一只鸡腿她走在那个城市的小巷用心地拿镜头捕捉着经年的建筑和爬满高墙的青藤她跟朋友骑着单车穿行在城市自由的风里她举着一张电影票大瞪着一双第7页共17页美丽的写满倾诉欲望的眼睛我每次都在下面点赞顺便听她分享一些快乐背后的故事那些故事很小很不起眼儿但却洒满了阳光让人在冬日里每每念及心生温暖帮扶任务结束那天我给她留言说生活是柴米油盐苦醋茶也是赤橙黄绿青蓝紫一定要坚持自己的方向把生活过成雨后彩虹的样子她很快就回复了三个字谢谢您她的话后面跟着两个可爱的表情一个是加油一个是微笑选文有删改选文中我在帮扶女孩时主要做了哪些事选文的第段属于什么叙述方式简析其作用赏析选文中划线句子体会其表达效果假如电视台正筹备开拍以下节目精准扶贫人物故事芳华时代青春无悔你会向哪个节目组推荐文中的哪个人物说说推荐的理由阅读下面的文字按要求作文从依稀记事到青葱岁月有许多铭刻于生命印记中的时刻让人感动感叹唏嘘令我们回味无穷那一刻也许是你在摆脱烦恼的困扰之后也许是你在收获意外的惊喜之后也许是你在顿悟亲情友情的温暖之后也许是你在惊叹于自然的伟力之后那一刻你会发现你的世界充满阳光以那一刻我的世界为题写一篇作文要求先把题目补充完整然后作文诗歌戏剧除外文体不限表达要有真情实感不得套作抄袭文中不得出现真实的地名校名人名字数不少于字第8页共17页答案和解析答案小题乱花渐欲迷人眼小题行止依林阻狐兔翔我宇小题牧人驱犊返猎马带禽归小题盈缩之期小题泠泠作响好鸟相鸣小题日暮乡关何处是烟波江上使人愁仍怜故乡水万里送行舟解析乱花渐欲迷人眼注意渐的书写行止依林阻狐兔翔我宇注意阻翔的书写牧人驱犊返猎马带禽归注意犊返禽的书写盈缩之期注意盈的书写泠泠作响好鸟相鸣注意泠作的书写日暮乡关何处是烟波江上使人愁仍怜故乡水万里送行舟注意暮仍怜舟的书写本题考查古诗文默写直接型默写题可以根据已经给出的句子及作者篇名等提示回忆要求默写的内容理解型默写要认真审题寻找符合题干要求的句子无论是直接型默写还是理解型默写归根到底都需要在理解全文的基础上进行作答默写题时一要透彻理解诗文内容二要认真审题找出符合题意的诗文句子三要做到答题内容准确不添字不漏字不写错别字答案小题诘责小题蒙昧小题深恶痛疾小题眼花缭乱解析答案诘责蒙昧深恶痛疾第9页共17页眼花缭乱本题考查根据拼音写汉字需要学生在平时读课文时养成仔细观察的习惯注意读音字形并注意在具体语境中体会读音及书写汉字的音与形是密不可分的大部分汉字字形不同读音不同意义不同但汉字中又存在着很多的多音字形近字和形声字不易区分因此平时学习中对字音与字形辨析要到位努力做到不误读不误解不误写答案解析正确有误抑扬顿挫是形容声音高低起伏和谐而有节奏不能用来形容情节故选本题考查词义辨析需了解词语的意义及用法并充分理解句意进行选择作答即可解答此类题需要清楚词语本身的含义常用用法感情色彩搭配对象等同时需要结合句子的具体语境进行综合分析结合填空的前后内容提示进行作答答案解析正确有误应在句末加上的支持故选本题要结合常见病句类型来分析语句常见病因有搭配不当用词不当成分残缺语序不当句式杂糅前后矛盾不合事理重复多余等如果在考试中凭语感一眼找不出来答案就要静下心来多读几遍对照着病因一一分析相信一定能找到正确答案的做好本题需要了解常见病句的类型及修改方法是最基本的策略平时要注意正确表述避免病句的发生还要与同学多交流尤其是在作文互评中要按照以上病因来衡量句子避免病句的出现这样长期坚持下去语感会逐渐增强对病句的辨析和修改能力也会提高答案小题小题立志识遍天下字发愤读尽人间书小题略第10页共17页小题简洁而传神的外貌描写写出了人物的神韵尤其是孩子气与领袖气质融合在一起让读者一下子产生了亲近感彭德怀解析答案上联立志识遍天下字下联发愤读尽人间书示例一昆虫记语言生动有趣运用了大量拟人手法把昆虫描写得各具情态有的外形可爱有的动作滑稽有的性格乖戾示例二作者观察方法有趣既有野外实地观察也有室内实验探究法布尔观察时聚精会神痴迷忘我简洁而传神的外貌描写写出了人物的神韵尤其是孩子气与领袖气质融合在一起让读者一下子产生了亲近感彭德怀本题考查语句排序围绕主题读一本好书可知首句先介绍读好书的意义接着介绍怎样挑选好书然后介绍读书方法作圈点批注的方法然后是介绍怎样写读后感最后呼吁大家读好书排序为故选本题考查对联常识根据对联常识对联的上下联的句式必须一致发愤与立志相对读尽和识遍相对人间书与天下字相对故可组成对联立志发愤识遍天下字发愤立志读尽人间书上联的末一字必须是仄声下联的末一字必须是平声字为仄声是上联书为平声是下联本题考查对名著的探究分析抓住关键词有趣结合两部作品概括出它有趣在什么地方比如昆虫记里面记述了繁多的昆虫特征鲜明丰富多彩文字生动语调诙谐都是有趣的点本题考查写批注他个子清瘦中等身材骨骼小而结实尽管胡子又长又黑外表上仍不脱孩子气又大又深的眼睛富于热情是外貌描写突出了人物的外在形象特点他确乎有一种吸引力似乎是羞怯个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物写出人物的魅力所在他讲英语有点迟缓但相当准确运用细节描写说明人物讲英语的特点综上可分析出此人物使周恩来达到未见其人先知其人的效果由不过是一间简单的屋子内设一张来子和一条板凳两只铁制的文件箱红军自绘的地图第11页共17页一台野战电话一条毛巾一只脸盆和铺了他的毯子的炕可判断出此人是彭德怀阅读名著要注意积累的广泛性既要注意名著表面的知识如作者背景特色涉及人物及故事还要知道一些细节并且及时做笔记做到积少成多常读常新逐步深化印象做题时才能信手拈来得心应手答案小题如果逆流而上小题略解析本题考查对文言实词的理解解答此类题目一定要先翻译句子知道句意然后再解释词语并要注意通假字古今异义词类活用等特殊情况平时要注意积累并识记一些常见的实词句意如果不是正午或半夜自如果句意顺流而下和逆流而上的船只都被阻隔了溯逆流而上句意悲哀婉转很长时间才消失绝消失本题考查文言文句子翻译翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点直译和意译相结合中重点词语有虽即使奔飞奔的马句意为这中间有一千二百多里即使骑着奔驰的快马驾着风也不如船行的快啊中重点词语有属引接连绝消失句意为经常有猿猴在高处长啸叫声不断声音凄凉怪异空荡的山谷里传来了回声悲哀婉转很长时间才消失答案如果逆流而上消失这中间有一千二百多里即使骑着奔驰的快马驾着风也不如船行的快啊经常有猿猴在高处长啸叫声不断声音凄凉怪异空荡的山谷里传来了回声悲哀婉转很长时间才消失参考译文在七百里长的三峡中两岸都是相连的高山中间没有空缺的地方重重叠叠的山峰像屏障一样遮住了天空和太阳如果不是正午或半夜就看不到太阳和月亮到了夏天江水漫上两岸的丘陵的时候顺流而下和逆流而上的船只都被阻隔了如果有时皇上的命令要紧急传达早晨从白帝城出发傍晚就到了江陵这中间有一千二百多里即使骑着奔驰的快马驾着风也不如船行的快啊第12页共17页每到春季和冬季白色的急流回旋着清波碧绿的潭水映出了山石林木的倒影高山上生长着许多奇形怪状的柏树悬挂着的瀑布冲荡在岩石山涧中水清树荣山高草盛实在是有许多趣味每到秋雨初晴降霜的时候树林山涧一片清凉寂静经常有猿猴在高处长啸叫声不断声音凄凉怪异空荡的山谷里传来了回声悲哀婉转很长时间才消失所以打鱼的人唱道巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳文言文内容理解题解题方法引用原文句子回答摘录原文关键的词语回答用自己的话组织文字回答三种方法采用第一二种方法回答的准确率一般会比较高答案小题笔直小题同无没有小题解析本题考查文言文句子的翻译句意为看到主人家炉灶的烟囱是直的直笔直句意为始终也不会有火患亡同无没有本题考查文言文断句句意把烟囱改为拐弯的使柴草远离烟囱不然的话将会发生火灾断句更为曲突远徙其积薪不者将有火患本题考查对文章内容的理解以及启示感悟能力由客谓主人更为曲突远徙其薪不者且有火患可知客给主人的建议是把直的烟囱改成弯曲的烟囱把柴火搬到远离烟囱的地方如果直的烟囱改成弯曲的烟囱把柴火搬到远离烟囱的地方就不会有火灾这包含着要防患于未然及时采取措施防止危险发生的道理答案笔直同无没有更为曲突远徙其积薪不者将有火患对可能发生的事故应防患于未然消除产生事故的因素不要忘记感谢那些曾经给你忠告或给你帮助的人他们才是最值得你尊重的朋友第13页共17页参考译文有一个过访主人的客人看到主人家炉灶的烟囱是直的旁边还堆积着柴草便对主人说把烟囱改为拐弯的使柴草远离烟囱不然的话将会发生火灾主人沉默不答应不久家里果然失火邻居们一同来救火幸好把火扑灭了于是主人杀牛置办酒席答谢邻人们被火烧伤的人安排在上席其余的按照功劳依次排定座位却不邀请提曲突建议的客人有人对主人说当初如果听了那位客人的话也不用破费摆设酒席始终也不会有火患现在评论功劳邀请宾客为什么提曲突徙薪建议的人没有受到答谢恩惠而被烧伤的人却成了上客呢主人这才醒悟去邀请那位客人文言文翻译六字诀留即保留原文中的专有名词国号年号人名地名官名职称器具名称等可照录不翻译直即将文言中的单音节词直接译成以该词为语素的现代汉语的双音节或多音节词补即将文言文中省略的词语句子成分在译文中适当地补充出来删即删去不译的词凡是古汉语中的发语词判断词在句子结构上起标志作用的助词凑足音节的助词等在现代汉语中没有词能替代便可删去调即对文言文中不同于现代汉语句式的特殊句式翻译时要进行必要的调整使译文完全符合现代汉语的表达习惯换即对古今意义相同但说法不同的词语翻译时都要换成现在通俗的词语使译文通达明快答案小题小题小题解析本题考查对文章内容的理解正确有误他们是指受毒害的日本青年学生故选本题考查赏析句子结合文章内容来看这个句子作者运用的是反语模拟日本爱国青年的口吻用两层荒谬的推理表达自己作为弱国国民的极度激愤和无奈同时也有对祖国落后民众愚弱的焦虑可据此分析回答第14页共17页本题考查对人物选择人生道路的评价看法及阅读感悟鲁迅从东京到仙台学医在仙台又弃医从文这一过程深深浸透着鲁迅强烈的救国救民的爱国主义思想感情他为了唤起民众的意识改变自己的志向他具有强烈地爱国精神鲁迅弃医从文的人生抉择使我们认识到一个有志青年在做人生选择时往往不只是考虑个人的利益而是要把个人的人生与国家的未来民族的前途结合起来考虑答案反语表达作者极大的愤慨不平以及强烈的民族自尊心鲁迅从东京到仙台学医在仙台又弃医从文这一过程深深浸透着鲁迅强烈的救国救民的爱国主义思想感情鲁迅弃医从文的人生抉择使我们认识到一个有志青年在做人生选择时往往不只是考虑个人的利益而是要把个人的人生与国家的未来民族的前途结合起来考虑本文节选自藤野先生记录了作者在日本读书时候的学习和生活讲述了在学校受到日本学生的歧视并且决定放弃医学的过程阅读分析题是语文学科中常见的题目类型完成此类题目的关键是要认真阅读短文了解短文主要内容及主题然后结合所给题目分析完成答案小题本题考查文章内容概括结合女孩的扶贫项目很简单我只需要帮她准备资料申请扶助资金就可以了概括为帮女孩准备申请扶助资金的资料结合在我的再三要求下她才同意每天晚上八点以后跟我在微信上聊聊一天的学习和生活概括为加女孩微信了解女孩的学习生活情况嘘寒问暖结合我点了点头然后上网淘了两本心理学方面的书一边临时抱佛脚一边寻找着突破口概括为学习心理学帮助女孩打消心理负担结合聊到最后我总结了一句话除了个别好吃懒做的寄生虫特质的人大部分人的贫困都不是自身的错而让他们和正常人一样过上有尊严的生活是这个社会不可推卸的责任他们有权利站在阳光下笑站在草地上歌唱也有权利把笑声和歌声传达给更多的人概括为鼓励女孩坚定方向快乐生活本题考查文段作用分析女孩从小父母就不在了她是跟着姑妈长大的补充交代了女孩的身世这段属于插叙为下文写女孩腼腆内向心理负担重作铺垫更好地突出人物的性格本题考查句子赏析由她的朋友圈动态像是闯进鹤群的一只小鸡可知这是把她的朋友圈动态的情况比作闯进鹤群的一只小鸡运用了比喻修辞生动形象地写出了女孩朋友圈动态的单调突出女孩因为是贫困户而心理负担重为下文写我从精神层面帮助女孩真正第15页共17页脱贫作铺垫本题考查阅读拓展推荐我或女孩都可以没有统一答案我在扶贫工作中认真负责关心理解扶贫对象不断地反思自己调整工作方法帮助女孩从生活上和精神上实现了脱贫从这个角度思考可以推荐文中的我参加精准扶贫节目女孩虽然是贫困户但是不因贫困而放弃在国家扶贫政策的帮扶下努力学习考上大学从生活上和精神上脱贫了拥有了属于自己的芳华从这个角度思考可以推荐女孩参加芳华时代的节目答案帮女孩准备申请扶助资金的资料加女孩微信了解女孩的学习生活情况嘘寒问暖学习心理学帮助女孩打消心理负担鼓励女孩坚定方向快乐生活插叙作用补充交代了女孩的身世为下文写女孩腼腆内向心理负担重做铺垫更好地突出人物的性格运用对比比喻的手法生动地写出了女孩朋友圈动态的单调突出女孩因为是贫困户而心理负担重为下文写我从精神层面帮助女孩真正脱贫做铺垫示例一推荐文中的我参加精准扶贫节目因为我在扶贫工作中认真负责用心主动关心理解扶贫对象不断地反思自己调整工作方法帮助女孩从生活上和精神上实现了脱贫示例二推荐女孩参加芳华时代的节目因为女孩虽然是贫困户但是不因贫困而放弃不被命运所研磨在国家扶贫政策的帮扶下努力学习考上大学自强不息从生活上和精神上脱贫了拥有了属于自己的芳华小题小题小题解析本文记叙了扶贫干部对一个贫困女孩保守的思想观念进行帮扶的故事通过我的帮扶女孩逐渐放下自我压抑的思想包袱摆脱了精神贫困文章揭示了经济上的贫困和思想上的贫困双重意义突出帮扶重点在于解决思想问题的主旨句子赏析的答题方法一从修辞手法角度赏析赏析一般格式为修辞修辞特点内容中心比喻形象生动拟人生动形象排比整齐有气势夸张突出特点反问加强语气反语增加讽刺意味表述形式运用了的修辞手法描写了表达了第16页共17页二从描写的角度赏析人物描写格式人物描写方法内容中心表述形式通过对人物的描写写出了表达了景物描写格式描写内容作用渲染气氛烘托人物心情等表述形式通过描写烘托了答案那一刻我的世界春暖花开一阵雨过后空气也像被雨冲洗了一般格外清新如茵的草地上点点露珠挂在草叶上像一个个晶莹的水晶灯笼太阳光照在上面映出了缤纷的色彩明天就是号要中考了我的心中掠过一丝迷惘与担忧三年的奋斗即将体现在这三天三年的等待只为这一战万一考不上重点万一临场失常带着忧虑和不安我走出了家门出去散散心吧路边的花儿被风雨打折了想要站起来重新开放似乎不可能了这是不祥的预兆吗明天后天大后天我会失败吗泪水不知不觉地滑过我的脸颊迷蒙中我看到了一个小小的白色的身影是纸吗不现在没有风它却在微微颤动走近一看哦是一只白蝴蝶只见它全身湿湿的显然是被雨淋的两只触角极细微地颤动着身上芝麻大的黑点依然可见它停在花瓣上似乎观察着周围的动静就算周围有什么敌害小白蝶也力反抗它太虚弱了此时我仿佛看到它在雨中挣扎的情景大雨哗哗地下着显示着它的淫威小白蝶想找个地方躲起来却被一个大雨点给打在了地上它抖着翅膀想要飞起来可它那细弱的脚连站都站不稳第一次它没有站起来第二次它又倒下了第三次第四次第五次啊它终于站起来了爬出了水洼我的心怦然一动多勇敢的小白蝶啊我轻轻捉住它的翅膀小心翼翼地把它放在朝阳的地方让它感受一下阳光的温暖它的身体又抖起来了是怕我吗噢不要怕我的小勇士我微笑着离去刚走不远我突然想到我怎么可以把这么弱小的生灵放在那里呢我又跑了回去令人震惊的是小白蝶飞向了天空飞去之前它在我的身边转了一圈似乎感谢我然后又飞走了飞向了天空多顽强的小生命啊就在这一刻我分明看见天空很蓝阳光洒在我身上很温暖我忽然意识到生命中会有太多的遗憾但人要学会坚强学会长大对于困苦和迷惘我们应该微笑面对我相信成功是通过一步步努力得到的只要努力过即使失败又有何妨蓦地那一刻我的世界春暖花开洒满阳光我的心怦然一动明天我不怕第17页共17页解析这是一篇半命题作文本作文题目是那一刻我的世界写作时应采用第一人称题目难度不大本作文题目是那一刻我的世界在写作时要两个方面的内容一是那一刻这应该写一个给我留下较大震撼的场面是一个时间点而不是时间段一是我就是我的所思所为写作文时这两方面的内容都要有所兼顾本文适合写记叙文或者以记叙为主的文章不适合写议论文那一刻应该有与之对应的细节描写动作语言外貌描写等等我的世界应该是心理描写与之对应细节描写可以是一句简短的话语可以是一个细微的动作可以是一个微妙的表情细节描写是为了刻画人物形象表现人物心理情感目的要突出不能为了细节而细节开篇优美的环境描写为下文情感变化做铺垫结尾点题作者通过想象勾勒出一个不屈服于风雨的小蝴蝶的形象通过描写一件生活中的小事表现了作者面对中考时由迷茫无助到勇敢面对挑战的感情变化