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深造 上传于:2024-08-16
目标引导案执教时间课型新授序号学习内容主题二天南地北任我游我们去旅行学习目标了解交通便利带来了人们生活的多样化巩固识图知识方向铁路公路航空线航海线的一般表示方法学会在图上查找交通线培养解决生活问题的能力激发爱国情感培养爱国品质培养初步具有开放的国际意识重点难点巩固识图知识培养学生热爱科学崇尚科学的情感态度和热爱祖国的品质板书设计我们去旅行识图知识交通路线执教教师修改案预习反馈学生搜集家乡祖国世界的旅游景点图片搜集有关我国交通运输现状的资料彩笔教师世界交通图世界各地景点图片教后反思教师引导点拨案教师活动自主合作探究案学生活动执教教师修改案活动过程活动一我是优秀小导游第一关填一填教师上节课我们了解了有关交通地图的知识掌握了怎样选择交通线让我们首先进入笔试关填一填完成下面的填空出示题目中国交通图的方向是公路一般用符号表示用彩笔填写铁路一般用符号表示用彩笔填写航空线一般用符号表示用彩笔填写航海线一般用符号表示用彩笔填写出示题目我的旅游方案卡乘坐的交通工具旅游的目的地选择的交通线路我的选择理由第二关找一找引导学生认真观察找一找京九线京沪线京哈京广线学生填写同桌互相检查评价学生打开交通图同桌找一找这几条铁路干线并陇海兰新线沪杭线浙赣线湘黔线贵昆线这几条铁路干线并在交通图上作出标记指导总结出快速找到线路的方法先找到地点再去找线路第三关谈一谈教师引导刚才大家在中国交通图上查找铁路干线时有什么感想还有什么新发现教师谈话我们重点看了铁路运输情况你了解我国在公路运输航海运输航空运输等方面的情况吗教师出示教科书页补充材料第四关说一说教师谈话说一说课前你搜集了哪些国内景点的图片请介绍给大家小导游亮相导游要求介绍出发地乘坐的交通工具选择的交通线路途经的城市目的地的特色等评选优秀小导游活动二放眼世界各地远渡重洋教师前面我们在中国交通在交通图上作出标记同桌互相评价学生谈感想感受中国陆路交通的发达同时也会发现其他的交通运输方式和知识学生谈感想感受中国陆路交通的发达同时也会发现其他的交通运输方式和知识学生交流搜集的相关资料及感受学生阅读谈感受学生展示图片学生运用所学的知识结合交通图和景点图片进行模拟导游学生评选图上走遍了祖国各地运输方式的多样化为社会发展和人们的生活提供了极大的便利大大缩短了人们之间的距离我们的生活空间不再局限在陆地上也不再局限在国内我们可以通过航空航海远渡重洋放眼世界各地了图片展览欣赏师生共同展示教师小结如今这些神秘的异国风景对于我们来说不再遥不可及乘飞机几个小时就到了便利的现代化交通不仅方面了人们的出行同时也促进了国家之间地区之间的物资交流学生展示搜集到的世界各地景点图片教师展示世界著名景点图片日本富士山悉尼歌剧院埃及金字塔等过关展示案执教教师修改案一填一填中国交通图的方向是公路一般用符号表示用彩笔填写铁路一般用符号表示用彩笔填写航空线一般用符号表示用彩笔填写航海线一般用符号表示用彩笔填写二找一找自己设计一条旅游路线并在中国交通图上找出途经的主要铁路干线名称及主要城市名称目标引导案设计老师于秀溪审核人执教老师执教时间课型新授序号学习内容主题二天南地北任我游出门在外学习目标学习外出的有关基本知识了解出行前做好哪些准备工作以及外出旅行要注意的事项了解社会增长知识锻炼自己出行能力培养学生搜集整理运用信息的能力具有初步的安全意识和自救自护能力重点难点了解外出旅行要注意的事项具有初步的安全意识板书设计出门在外做好准备工作外出旅行要注意安全执教教师修改案预习反馈活动准备教师准备一张覆盖全国的交通图学生确定出行目标和路线向家长或其他亲人调查咨询外出的准备工作以及出门在外的注意事项并做好记录搜集各地旅游图教后反思教师引导点拨案教师活动自主合作探究案学生活动执教教师修改案活动过程活动一制定计划教师谈话我们在上两节课上确定了出行目标和旅游线路现在是不是该出发了以前外出旅游时父母都作了哪些准备工作讨论计划根据目的地的不同情况将学生分为几个小组爱心提示学生调动自己已有的知识经验教师引导学生按顺序有条理地说一说出行需要注意的问题如学会看地图查列车时刻表选择一条最近的路注意选择出发时间准备出行必需品及加减的衣服注意自身安全提前了解自救自护的小常识写旅行日记把收获写下来购买当地旅游图制定出行计划展示评价教师组织全班同学对计划进行评价看是否合理可行教师注意评价的多样化活动二模拟外出重申注意事项引导学生说说出门在外要注意的事项并记录下来依照出行计划模拟外出旅游引导学生根据自己搜集的旅游图学会看旅游图确定景点学生论讨话题通过讨论知道外出旅游要提前做好计划小组成员之间讨论出行计划涉及的各方面学生调动自己已有的知识经验按顺序有条理地说一说出行需要注意的问题学生制定出行计划学生各自展示小组的出行计划小组可派代表说一说各自的想法学生说说出门在外要注意的事项并记录下来小组内表演模拟选择具体路线活动三经验交流组织召开出门在外经验交流会活动四延伸活动最好在家长或学校的配合下开展一次实际旅游活动使计划在实际中得以检测对学生的实际生活产生真正的指导作用全班展示交流出门在外有哪些好的经验和教训学生在家长的配合下开展一次实际旅游活动过关展示案执教教师修改案谈收获学生谈一谈本节课的收获并说一说如何请家长配合外出旅行
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