广东技术师范学院师范类教育学期末考试答案

广东技术师范学院师范类教育学期末考试答案 广东技术师范学院师范类教育学期末考试答案  1、学习策略是学习者制定的学习计划，由( )。 A.意识和能力构成 B.规则和技能构成 C.认知策略构成 D.经验和方法构成 正确答案：B 学习策略由规则和技能构成。  2、下列不属于教师上课前的“三备”内容的是（ 。 A.备教案 B.备教材 C.备学生 D.备教法 正确答案：A 备课要做好三方面的工作：钻研教材、了解学生和设计教法。  3、以下对保育工作的认识正确的是（ 。 A.保育者的工作是帮助教师做好一些教学辅助工作 B.保育者的工作是搞好卫生 C.保育者的工作是保证在园儿童吃好、穿好 D.保中有教，教中有保，保教一体化 正确答案：D 保教结合原则是指对幼儿保育和教育要给予同等的重视，即保中有教，教中有保，实现保教一体化。  4、在教“鸟”的概念时．用麻雀、鸡、鸭作为例子，说明“前肢为翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征。这是运用了( )。 A.正例 B.反例 C.提供变式 D.科学地进行比较 正确答案：A 在实际的教学过程中，为了便于学生概括出共同的规律或特征，教学时呈现若干正例来说明。  5、对入学的适应影响较大的是幼儿对小学生活的（ 。 A.态度 B.看法 C.情绪状态 D.识字率 E.智力 正确答案：ABC 幼升小的问题主要是适应新环境的问题，不是智力上的问题。  7，成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败，减少失败感，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难