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部编版二年级语文下册期末考前押题卷（有答案） 班级 姓名 成绩 第一部分 积累运用 一、根据读音，写词语 1、我家的huā yuán ( )里种了各种各样的xiān huā( ) 。妈妈 xǐ huān ( )极了。 2、老师yì zhí ( )和我们说，在xué xí( )上， yù dào ( )困难，只要努力克服，就一定会chéng gōng( )的。 二、给加点字选择正确的读音，打“√”。  1.大象的耳朵像两把扇（shān  shàn）子，可以扇（shān  shàn）走虫子。  2.雨下得真大，似（sì  shì）乎是从天上用盆泼下来似（sì  shì）的。  3.有一只蜘蛛很寂（jì  shū）寞（ｍò  ｍō），很无聊。  4.尽（jìn  jǐn）管这次拔河比赛我们班输了，但大家都尽（jìn  jǐn）力了，所以没什么好遗憾的。  三、选字组词。 【根跟 】（    ）着    （    ）本  【到 倒】（    ）来    （    ）立   【般  搬】（    ）家     一（    ）  【完   玩 】  贪（    ）  （    ）成  四、选一选，填一填。 (1)王字旁的字大多跟( )有关，如珍、玛等。 A．旺盛B．大王 C．王权D．珍贵的玉石 (2)“锈”字的意思可能跟( )有关。 A．秀丽B．金属 C．木头D．钱财 (3)下面的字中，意思跟钱财有关的可能是( )。 A．胱 B．雎 C．赊 D．袄五、反义词与近义词。 1、写出下列加点词语的反义词。  （1）打开窗户，清新的空气迎面扑来。（      ）（      ）  （2）满天的乌云，黑沉沉地压下来。（      ） （3）闪电越来越亮，雷声越来越响。（      ）  （4）池塘里水满了，青蛙也叫起来了。（      ）  2、根据语境，写成加点词语的反义词。  （1）要是你在野外迷了路，可千万别慌张，要（   ）。  （2）雪特别怕太阳，太阳照到的地方，（   ）我们很少看到大量的积雪。  （3）枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是（   ）方。 六、给加点词语选择正确的解释。  特别：①不一般；与众不同；②十分；格外；③特地；特意；④尤其。  1.这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。      （      ）  2.难道它的味道很特别吗?      （      ）  经过：①行程所过；通过；②交往；③经历；过程。  3.一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。  （      ）  4.鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。    （      ）  七、 选一选，填一填。 1、选择表示动作的词填空。 ①练 ②画 ③下 ④荡 ⑤唱 ⑥放 ⑦做 ⑧滚 （   ）铁环 （   ）图画 （   ）体操 （   ）风筝 （   ）京戏 （   ）舞蹈 （   ）秋千 （   ）围棋 2、选择恰当的词语填空。 清晰地   悠闲地   飞快地   微微地 （1）船（   ）跑了起来。 （2）妈妈在睡梦中，（   ）笑着。 （3）小黑猫摇着黑尾巴，（   ）散步。 （4）整个日月潭的美景和周围的建筑，都（   ）展现在眼前。八、按顺序排列下列句子。 （    ）几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。   （    ）三月里，柳树抽出了新枝，长出了嫩叶。   （    ）要是你在远处看，柳树就好像是一团淡绿色的雾。 （    ）几个星期后，柳树的枝叶就变成深绿色的。 （    ）刚冒出的嫩叶儿，一片片抱在一起，像是一个个绿色的花骨朵。 九、课文直通车。 1.儿童__________归来早，忙趁________放纸鸢。 2.我神州，称____________，山川美，__________。__________奔，长江涌，____________，珠峰耸。 3.《沙滩上的童话》中的“我们”的快乐天地是__________________________。 4.妈妈喜欢帮助别人，因为她认为“予人玫瑰，______________________”。 5.神箭手羿一口气射下了_________________。我还知道很多神话故事，如《_________________》《________________》和《__________________》。 6.当世界年级还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。太阳学会了________________；月亮学会了_____________；水学会了_______________。 第二部分 能力提升 十、按要求写子。(8分) (1)春天了，柳树发芽了。(扩句) ________________________________________________________ (2)红红的柿子像灯笼似的挂在树上。(用加点词语仿写句子) _______________________________________________________ (3)美丽的小燕子一会儿掠过湖面，一会儿飞向树梢，一会儿停留在碧绿的荷叶上，有趣极了。(照样子，把句子补充完整) _______一会儿_________，一会儿_________，一会儿_______， ________。 （4）连词成句并加标点。 吗  知道  在太空中  你  生活  怎样  宇航员  十一、主题探究。(5分)张小家有一只雪白的小猫，名叫咪咪，黄色的眼睛，眼睛下方有两撮黑毛，十分可爱。可是前不久，这只小猫不见了，张小家可着急了，我们来帮他写一张寻猫启事，帮助张小家把猫找回来吧。 寻猫启事 十二、对比阅读。 【甲】雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。 渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。 天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。  雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。 【乙】秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黃的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 1.【甲】文按_______顺序主要写了_______、_______景色的变化。 【乙】文是围绕哪句话写的？用“    ”在选段中画出来。 2.【甲】文描写的雨后的景物有_______、_______ 、_______、_______ 、_______、_______ 。【乙】文中写了秋天里的银杏叶、这些景物_______、_______ 、_______、_______ 、_______ 。  3.【乙】文中画“_______”的句子把_______当作人来写，这样的句子叫_______句。我能把【甲】文中的画线句改成这样的句子： ______________。  4.照样子，把句子补充完整。  例：黄黄的叶子像一把把小扇子。 （1）红红的枫叶像_______。     （2）田野像_______。  （3）洁白柔软的云朵像______________。 十三、阅读短文，完成练习。 一根羽毛也不能动（节选）一只蜜蜂飞来了，鹅一动不动地站着，鸭子也是。 这时候，又来了一只狐狸。鸭子从眼角瞄（miáo）了鹅一眼，鹅还是没有动。鸭子想，那我也不动。 狐狸把鸭子和鹅（）进他的大麻袋里。回到家后，狐狸将鸭子和鹅从袋子里取出来，并排放在地上。他开始（）一大锅水。 鹅一动也没动，也没发出声音，就连一根羽毛都没有动一下。鸭子也一样。 狐狸把鹅拎（līn）到锅边。鸭子想，现在鹅该动了吧。但是鹅没有。 狐狸把鹅高高（）起来：“进去吧！”“嘎（gā）——不要煮我的朋友！”鸭子咬住狐狸的尾巴，接着又紧咬狐狸的鼻（bí）子。 狐狸急忙（）下鹅，跑到树林里去了。鸭子叹了一口气，说：“好吧，鹅，我想你赢（yíng）了‘木头人’的比赛了。” “也许吧，”鹅说，“但是你，鸭子，你才是真正的冠（guàn）军。” 文中的括号里填哪个词合适？选一选。（每个词只能用一次） ①丢②装③烧④举 选文中写了鹅在哪些情况下一动不动？在括号里画“√”。  = 1 \* GB3 ①蜜蜂飞来时（） ②一阵大风吹过时（） ③被狐狸放进麻袋时（） ④一群兔子跑过来玩耍时（） ⑤被狐狸拎到锅边时（） ⑥被狐狸扔进锅里时（） 3.鹅和鸭子站着一动不动，是因为他们在进行“ ”的比赛，最后是_