历史探讨（五）：高中历史基本史学研究方法和史学理论简介.doc

历史探讨（五）：高中历史基本史学研究方法 和史学理论简介 一、史料的分类 一般可分为： 1、实物史料：历史上遗留下来的各种物件。如：遗迹，遗址，遗物，出土文物等。 2、文献（文字）史料：一切以文字形式记录的资料。如：官私史书，文书档案，地方史志，传记谱牒，文集日记，野史笔记，报刊，杂志，信件等。 3、口述史料：神话，传说，故事，史诗，俗谚，遗训，回忆录，对话录，采访记，座谈录音等。 4、图片、影像史料。如：新闻图片，照片，纪录片，影视资料等 另一种分法：21世纪教育网 1、第一手史料：实物史料，原始的图片、影像史料，真实的口述史料，部分文献史料。 2、第二手史料：文献史料，口述史料，部分图片、影像史料。 二、获取史料的途径 1、去图书馆或相关机构查阅档案、文字史料、图片史料。 2、参访当事人或目击者获得口述史料。 3、观看纪录片的影视资料。 4、到当事人活动过的地方探访遗迹或获取实物资料。 5、现场考古（或考古现场的实迹复原）。 三、影响史学观点和史料运用的几个主要因素 1、研究者的立场不同；2．研究的方法、角度不同； 3、史料的选取和运用上的差别；4．时代的局限性等。 四、运用史料时