统编版一年级上册语文第八单元能力提升知识点复习 教案.doc

第八单元能力提升知识点复习目标能从课文中找出一些明显的信息复习课文主要内容背诵要求背诵的课文复习一年四季的不同特点及动物生活习性爬行特点正确朗读并背诵古诗风知道解落三秋叶的是秋风能开二月花的是春风仿照课文里简单的句子练习说话并仿写掌握书写祝福话语的格式明白遇到困难应仔细观察认真思考的道理复习重点能从课文中找出一些明显的信息复习课文主要内容背诵要求背诵的课文复习一年四季的不同特点及动物生活习性爬行特点正确朗读并背诵古诗风知道解落三秋叶的是秋风能开二月花的是春风复习难点仿照课文里简单的句子练习说话并仿写掌握书写祝福话语的格式复习过程一课文内容本部分内容较多老师在备课时可依据自己班的学情进行删减标红的内容要尽可能让学生掌握其他内容不做硬性要求教师在讲授时除了课件还课使用课文视频板画等方式来复习雪地里的小画家这首儿歌讲述了一群小画家在雪地上画画的事这群小画家有小鸡小狗小鸭小马它们分别画了竹叶梅花枫叶和月牙小画家们作画不用颜料不用笔几步就成一幅画因为他们的作品就是它们的脚踩过雪地留下的印记雪地里作画青蛙在洞里睡着了没来参加因为青蛙有冬眠的生活习性有冬眠现象的动物还有蛇乌龟熊等乌鸦喝水这则广为流传的寓言故事一共三个自然段在课文中按照找水喝喝不着喝着水三个关于喝的关键线索为我们讲述了这个故事口渴的乌鸦找水喝但却因为瓶子里的水不多瓶口又小乌鸦喝不着水最后乌鸦将小石子放进瓶子里水升高后乌鸦喝着了水这个故事告诉我们遇到困难只要仔细观察认真思考就有可能找出解决问题的办法小蜗牛这篇童话故事以小蜗牛和它慈爱的妈妈之间有趣的对话来呈现故事情节小蜗牛在妈妈的提示下先后三次到小树林玩但是由于爬得慢总是错过原来的季节看到了下一个季节的景色让我们知道了四季不同的特点春天小树发发芽夏天草莓成熟树叶碧绿碧绿的秋天蘑菇成熟了树叶会变黄了冬天地上盖着雪树叶全掉了二口语交际小兔运南瓜让学生自己观察想办法指名回答言之有理即可总结我们为小兔想了很多运南瓜回家的办法学习到了与人交流时要大胆说出自己的想法三重点句子教师引导学生先观察然后指名说最后在进行仿写例要求大部分学生能掌握例例不做要求例要注意读好问句仿写句子小鸡画竹叶小狗画梅花小鸭画枫叶小马画月牙青蛙为什么没参加仿写小明为什么没来上学瓶子里的水渐渐升高仿写小树渐渐长高了四背诵积累采用多种形式的朗读和背诵要求学生都要会背诵可以开展背诵比赛激发学生的兴趣唐代诗人李峤的诗风让我们感受了风的多变解落三秋叶的是秋风能开二月花的是春风我们还感受到了风在江面和竹林间掠过的画面雪地里的小画家语文园地八中的日积月累风五表达与交流新年快到了给家人和朋友写一句祝福的话教师出示多种贺卡让学生欣赏祝福语课件演示祝福语的格式格式称呼顶格写后面加冒号另起一行空两格写祝福语右下方写自己的姓名和日期说一说你准备给谁写写什么话一起试着做一张贺卡展示自己制作的贺卡六学生进行课堂练习随后教师讲评七教师将今日所学内容再次总结归纳