天长中学2013—2014学年度秋季学期
高三年级工作总结
过去的一学期里,我们全体高三师生遵照学校的严密部署和精心策划,在各部门的大力支持下,务本求实,锐意进取,各项工作按计划顺利开展,教育教学等方面都取得较好的成绩。在此向关心和支持高三年级组发展的领导、各处室表示衷心的感谢!
一、目标激励
高三伊始,在分管领导赵可林副校长的知识和安排下,年级组根据2013年我校高考情况,结合年级实际,自主确定了2014年高考升学目标。力争应届生大文大理突破1000大关,北大清华2—3人,一本、二本、三本达线率全面超越历史。有了这个目标,年级迅速把具体任务细化下达到各个班级,向全体教师宣传。旋即年级又召开了高三学生复习应考工作广播动员会,帮助每个学生明确自身目标。第一次摸底考试以后,高三领导组迅速组织蹲点班级的学生座谈,搜集有效的反馈信息,在此基础上,召开月考班情分析会,强化全体教师的目标意识。根据高三特定时期学生的特点,分析学生的思想和学习状况,把学生分为三种类型:第一类是有理想有目标——拚搏进取型;第二类是老师怎样领就怎样跟着走——胸无大志型;第三类是自由自在——得过且过型。通过对情况的分析,班